第19章【微薄上的戰鬥！】[第2頁/共3頁]

最值得一提的是，這首歌當時被錄入了小學講義！

我方陣營：“彆歡暢的太早，等韓碩教員出來，非得把你們殺小我仰馬翻！”

我對於《忐忑》的評價：很有氣勢、畫麵感實足、唱腔一波三折，令人隨之情感起伏。無歌詞這個大膽的創新非常令人讚歎。我不認同那些傳授的評價，這是一支端莊的嘗試派作品，我們要為這類不落入俗套的藝術創新加分，而不是去過分的指責它！”

本身如何能為本身的好處而讓支撐本身的粉絲們受氣呢？不能啊！韓碩內心在掙紮著。

“我底子冇看出來這《忐忑》和戲劇哪兒沾邊兒了？”

在這一刻，他的內心正在經曆著遲緩的演變。

德邦總管趙信氣憤留言：“好笑至極，現在另有哪個年青人情願聽戲啊，如果你們再如許執迷不悟的話，戲劇遲早要毀在你們這些人的手上！”

《說唱臉譜》既然能夠被錄入，那不正申明它獲得了權威人士和天下那麼多的教員的承認嗎？

此條微薄一出，那些本來猖獗號令著韓碩不配當歌手的聲音為之一停！

拚∏，命十三橙：“人家韓教員在為戲劇做出進獻，你們這些傢夥竟然還歪曲他！可愛之極！”

環境越來越糟，越來越多的人開端非議《忐忑》了！

用這首歌去辯駁李大海這些傢夥實在是一大利器啊！

抱著這類動機，他便悄悄地坐在椅子上，坐等名譽值達到10萬。閒來無事，他剛點開微薄，就看到爭辯仍在持續著，冇有一點兒熄火的勢頭。

李大海見引火燒身了，當即反擊道：“畫個臉譜就能申明題目了？是我傻還是你們傻？這個臉譜版《忐忑》就隻是占了點兒邊，實在內涵完整就和戲劇冇半點兒乾係！你們不懂就彆在這兒顛倒是非！”

坐在電腦麵前的韓碩眯起眼睛，好，你們這些貌似專業的人士不是不承認《忐忑》連絡了戲劇嗎？那我就拿出一首在這方麵很具有代表性的歌來！

敵方陣營：“切，彆再自欺欺人了，《忐忑》是爛歌，韓碩是爛人，這無庸置疑！”

“韓碩教員的作品向來就是先考慮大眾，不管是《愛情買賣》還是《忐忑》，哪個不是火爆收集，並且還為國度的戲劇傳播開辟新思路，如許的好作品有多少？像韓碩教員如許的歌手又有多少？我記得這個事前挑事兒的李大海被韓教員用氣力奪走了歌曲大賽的第一名，這傢夥是不是挾恨在心，以是才一個勁兒地歪曲韓碩教員啊？”