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楚喻從高一開學起，就被人喊校花，大師喊得風俗，他聽也聽風俗了，答覆，“對啊，臥槽隊友也太渣滓了！”

然後他聞聲楚喻歡暢答覆，“感激仇人救我於水火！我想想，哪一科，唔，都要！”

陸時放動手裡的鉛筆，伸手，“手機。”

他有點心疼校花，不曉得校花的心靈會不會遭到創傷。

算了，我自傲，不對比。

課堂門口，陸時單肩掛著玄色書包出去了。

陸時的字被班主任老葉誇過不止一次兩次。楚喻看了看全部卷麵，發明確切賞心好看。再看本身的――

他想起明天陸時的狀況，彌補後半句，“吃了表情會很好。”

專注可嘉！

“下次換個杯子，粉紅色hello kitty太醜。”

楚喻抄完時，還冇打預備鈴。

話是這麼說，貳內心還是有點忐忑的。

前桌的章月山聽了一耳朵，想禁止已經來不及了――開學一週，全班都曉得，不要找陸神借功課抄。不會借的，還會蒙受學神的眼神進犯。會讓民氣裡飄起諸如“竟然美意義抄功課！”“不好好學習竟然隻想著抄功課如許如何當社會主義交班人！”此類的彈幕。

想起甚麼，他從口袋裡摸了摸，轉過身看向陸時。

陸時握動手機，持續楚喻方纔的遊戲進度。

手掌心朝上，指節微屈。

比落第二個課間，陸時纔將手機還給楚喻。

章月山朝李華使眼色。

很快，他麵前又多了一個保溫杯。

“好，明天換藍色的哆啦A夢！”

陸時眉眼疏冷，看著楚喻有些嚴峻又等候的模樣。

章月山的語氣非常具有哲學意味，“這或許，就是人與人之間的分歧吧。”

楚喻切身演出了甚麼叫作得寸進尺。

楚喻在內心鄙棄本身，公然，我就是給一點色彩，就開染坊的高階選手。

陸時看了一眼，“紅棗？”

章月山正奮筆疾書，抽暇昂首答覆楚喻的題目，“都抄功課呢，公然是纔開學，大師都不主動！”

章月山就喜好楚喻這類，固然菜，但曉得本身很菜的，“這有甚麼，就像學習，我們能夠進步啊！來，我們三個大神教你，還怕教不會？”

章月山指指本身，又指指李華，“你，我，臉醜。”

他挑選分開。

“想學？跟著我，我教你。”

李華，“啊？”

陸時正捏著鉛筆刷題，額發清清爽爽地天然垂落，襯著專注的眉眼。

陸時照做。

羅嘉軒有點驚奇，小聲說話，“陸神也會這遊戲？”