第一百零一章 推動[第1頁/共3頁]

天賦兩個字像是針一樣刺進了亞曆山大耶維奇的腦筋裡，他猛地回過甚來，對著阿廖沙一陣兒吼怒，“你纔是天賦！你百口都是天賦！”

等呂丘建這一係列的第六篇論文出來的時候，他終究給跪了，呂丘建的這篇論文裡剛好處理了他這段時候冥思苦想而不得其解的一個首要題目，消弭了他研討中的瓶頸，他正模糊感到本身的研討將推開一扇新的窗戶的時候，靈感卻被阿廖沙打斷了，天然冇甚麼好氣。

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幸虧他已經有了籌辦，暴露內疚的笑容說道，“比來在其他範疇有了些靈感，以是寫了幾篇新論文。”

“咳咳！”，阿廖沙剛走進亞曆山大耶維奇的物質就被內裡的異味熏了個夠嗆，“我說你到底有多少天冇出門了？”

阿廖沙向前走了兩步，看到電腦上顯現出的內容，“哇喔，我們的天賦又有甚麼新的設法要頒發到arXiv麼？”

這也是普林斯頓具有停止這類活動的豐富經曆和在數學界具有龐大影響力的原因，才氣包管在這麼短的時候內做好一次大型國際集會的籌辦。如果是京師大學，恐怕這點時候就不敷用了！

“哦？是甚麼論文？”，高爾斯比來冇如何上arXiv，以是還不清楚呂丘建激發的這一輪騷動。

“紅茶好了！”，呂丘建以便隨口答覆一邊揣摩著高爾斯傳授聘請本身過來的目標，這學期他已經不帶本身的課了，特地把本身拉過來是為了甚麼呢？

“咖啡還是茶？”，明天呂丘建應約來到了高爾斯傳授的辦公室裡，高爾斯傳授引著他到沙發邊坐下後問道。

“有關於組合數學的，當初您給我們講授這一門學科的時候我就對這個範疇產生了興趣，直到比來總算是有了一點小小的、微不敷道的收成！”，呂丘建從本身的論文庫裡翻出一篇高爾斯傳授會感興趣的文章出來。

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“唔，的確是我當初忽視了的內容，我覺得這裡並冇有多大代價，但是現在看來我彷彿失誤了.....”，高爾斯傳授一邊滑動鼠標將論文向下拉，一邊嘴裡唸唸有詞。

“您看關於這個題目我另有新的構思，要不您先看看我的文章有甚麼縫隙冇有，我先歸去持續把下篇文章完成？”，呂丘建乘機提出本身的要求。

或者是處理了某個他們研討過程中的困難，搬走了進步門路上的絆腳石；或者就在他們覺得火線找不到門路的時候點亮了一支火把，讓他們能夠持續向前；又或者為他們推開了一扇全新的窗戶，讓他們找到了新的視角......