001 野外考古實踐[第2頁/共3頁]

“呃……我一個理科生，前麵幾個把握不了吧。這個“田野考古實際”，看上去不太龐大，但這門課16分，會不會測驗很難啊？完整冇有訊息傳播學院的課嗎？”我一時候也冇了主張。

一臉嚴厲，看起來就很有學者風采。

本來他也是這個考古專業的，跟教員還挺熟，一看就是三好門生。

她坐到電腦前，一陣狂敲，那速率，把我震驚了。

“你不是也掛了科吧？！老子大三上學期的課掛了兩門，成果混到現在來補分……”

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張教員把質料往邊上一推，拉著我湊到她的電腦前，“秋梓，那些等會再說！你看你的總修學分表，是不是有點題目？！影視傳播專業，你們這屆要求172分才氣畢業，但是你還差了10分冇修滿。你上學期也冇選修課程，現在要想點體例從速補上纔好。”

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這時，一個看上去五十來歲的教員走了出去。

我使出滿身力量，在教務處學分辦公室足足磨了夏教員半個小時。

他如何來上這門課，記得他是質料學院的。

“本年換了新體係，辦理員補錄課程，最多隻能補錄一門！”

夏教員嘀咕著，已經幫我把這門“田野考古實際”給登上去了。

手機在口袋裡嗚嗚的震驚。

我抖著厚厚的課本說：“你如何在這呀？對考古文明很酷愛呀？”

我有點慌神了，這學分修不滿，但是要延畢的呀！遲誤一整年的時候呀……

一陣風從半開的窗戶吹了出去，窗簾浮動著，班駁的光影左搖右晃，我的門生期間啊……從這裡結束，另有下一程啊！

熟人見麵，不免互撩幾句。

半小時後，我風塵仆仆的趕到理科樓，一推開張教員的辦公室門，一陣冷風劈麵吹來，好不舒暢。

“張教員，我來了！這裡是教務處和學工處，另有支教工程的各種證明質料。您看看，還要彌補甚麼不？”

“麗姐，夏教員！你倒是給我想想體例呀，差了學分不能畢業，還如何讀研呀！辛苦了好多年了呀……奉求了！給我倒騰倒騰吧。”

本年是我本科的最後一年，學習成績不優的我為了順利保研，在大三的放學期申請去偏僻的橫斷山區支教半年。

“咳，同窗們請坐好。沐丞，過來幫我把這個質料發給大師，上麵我來講一下本學期的課程安排。”看書的男生乖乖的站起來，接過一疊厚厚的質料，給我們每人發了一打裝訂好的質料。