學霸也開掛

第五十一章:應變能力[第1頁/共3頁]

“這題目短長了,綠油油的草原……”

因為,能認出藥的早就弄完了,不會的你給他一天時候,也做不完!

章學問歎了口氣:“丫頭,你彆焦急,冇啥大題目,應當是痰厥!”

這時候,一名微廣博V按照這個題目說道:“救還是不救,如果不救,如果被人暴光你是大夫見死不救如何辦?如果救了有救活是誰的任務?救活了孩子或者母親出了題目如何措置?如果遇見了大出血或者傳染,還是這個大夫的任務!”

章學問的助手這時候也把鍼灸針拿來了,不過貌似用不著了!

而電視機前的觀眾也是目瞪口呆了,直播還在持續,冇有封閉!

這是一個醫學倫理學題目,如何措置?大夫冇有權力和任務或者任務去幫你措置掉孩子,但是也冇有體例乾與對方家眷的挑選,並且這些題目都還不是大題目,如何辦?

“我去,這是演的吧?考查門生的應變才氣?”

頓時,場麵一下子墮入了發急。

上麵的觀眾一聽,頓時蒙了,這如何奇妙地處理這個題目,很磨練大夫的程度!

…………

身邊的這些國醫大師趕緊圍住徐老,章學問則是起家喊道:“站住!統統人都不準亂動。”

“我靠!這也行?”

“產婦楊某,26歲,第一胎足月產,產下一女嬰,體重2960g,兔唇,經大夫體檢發明,有先本性肛門閉鎖,因而大夫向家眷交代重生兒的病情,並申明兔唇不必焦急矯治,肛門需求頓時手術,並且手術也比較簡樸,家眷籌議後,以為重生兒出缺點,將來會有很多不便,讓病院自行措置,這類環境,你應當如何辦?”

“爺爺!我爺爺如何?他……他之前就有慢性支氣管炎和哮喘,並且比來幾年發作越來越頻繁了,本來就不能常常插手這些活動,現在……”

…………

這時候,統統人都呆愣了!

而梁冰則是立馬打通了120搶救中間的電話。

白燁俄然想起前段時候看的一個偏方,是關於痰厥的,他起家回到放著中藥的臉盆裡,鼓搗一番,取出一把巴豆放再棉紙上,用力兒用力碾碎,冇多久,淡淡的油漬呈現在了紙上。

隨後白燁把一塊生半夏用紙包好,在地上找話筒搗成碎末,然後吃緊忙忙的鑽進人群,跑到徐老身邊。

章學問說道:“接下來是問答環節,我們會問每一名考生一個題目,你有一分鐘籌辦時候,3分鐘答覆時候。現在開端!”

現場直播能碰到如許的事兒,實在是不曉得該說甚麼纔好。

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