第六十六章 全國高中數學聯賽（三）[第1頁/共3頁]

不再去考慮還剩多少時候，不再去考慮能不能終究完成作答，靜下心來的張偉，遵循本身的思路和節拍，一筆一筆寫下解題過程。

“我叫楊存――現在你有資格曉得我的名字了，”眼鏡男生一副理所當然的模樣：“我們冬令營再見，不要讓我絕望！”

這是一種興趣，也是一名老數學家，對數學最深沉的一種酷愛！

這TM哪是多少題，清楚就是一道披著多少皮的數列題啊！還TM是一道超等、超等、超等、超等難的數列題啊！

......”

③(nq－q+2－b0)－(q+1)(n－b0)＝qb0－q－n+2≥q(q+1)－n+2＝1＞0．

“這肯定是給高中生做的題目嗎？底子就不成能做出來啊！”

而作為賽事的“吉利物”，王軍是冇有甚麼詳細職責的，他隻要在考場露個麵，表示顎北賽區的奧數聯賽是由他白叟家罩著的，那也就夠了。

“找茬？”張偉皺著眉頭想著，但這會兒他連說話的力量都欠奉，可冇表情再這跟眼鏡男生BB。

3、（本題50分）

?q(q－1)(q2＋q－2)≤(q－1)(q＋1)(q2－2)?q3＋q2－2q≤q3＋q2－2q－2．

但②(nq－q－n+3－b0)－q(n－b0－1)＝(q－1)b0－n+3(b0≥q+2)≥(q－1)(q+2)－n+3＝q2+q+1－n＝0．

“監考教員嗎？之前彷彿冇見過啊......”內心如許想著，張偉稍稍活動了一下酸脹的手腕，深吸了一口氣，持續在未完成的答捲上奮筆疾書！

張偉的手已經酸脹的不可，這時又傳來監考教員提示時候隻剩非常鐘的聲音，他差點連筆都冇冇握住。

幾近統統考生，都卡在了第三道立體多少題上。

王軍站在原地多看了幾眼：這個來自鋼城三中的楊存存，並不是在胡亂作答，固然還冇有完成全部解題過程，但已經走了在精確的解題思路上。

“TM有病吧？腦殘玩意兒！”看著眼鏡男生酷酷的背影，張偉感受七竅生煙腦袋流血了！

如同水到渠成般毫無停頓，思路順著筆尖躍然紙上，直到第二張紙都快寫滿，作答終究也到了最後掃尾的部分：

不過王軍也不得不承認，本年的第三道立體多少題，對於一個高中生――乃至即便是大門生――而言，實在有些太難了。

在找到第三題的精確解題思路後，張偉有種把卷子給撕爛的打動！