第九章 這隻是剛剛開始[第2頁/共3頁]

頓了一下，徐靜開口：“我想去下洗手間。”

頓了頓，徐靜還是奉告張偉了：“如果你自傲對講義已經充足熟諳了，語文，你能夠多看《當代漢語辭典》，英語，看《牛津高階英漢雙解辭典》。”

“明天就到這裡吧。”徐靜略顯怠倦的合上講義。

他從速打起十二分精力聽徐靜的話：

“我不是在跟你負氣，你聽我說完。”徐靜擺擺手錶示冇事，“在大學，我們教《中國哲學》的教員說過一句話，我印象非常深切――大道至簡。”

“不是，靜姐我不是這個意義......”

“你說說唄，就算是給我個目標嘛。”

“你也能夠這麼瞭解，起碼在目前階段，這類體例對你有效。”

查抄完張偉的答案，明天的補課也差未幾該結束了。

上一次有女生這麼誇他是甚麼時候？彷彿是帶了一個小門生吃雞以後。

“說話類學科越到前期越磨練天賦，但以高中的階段來講，勤奮是能夠彌補天賦的差異的。”

“我要儘力！我要學習！我要做學霸！我要變得更優良！”張偉內心的小人兒在衝動的號令著。

“我遵循課程挨次，把六科講義裡需求把握的知識點，都圈出來，”徐靜拿著紅色的水彩筆，在高一上學期的汗青講義上圈圈畫畫：“理科六科內裡，汗青相對最簡樸，把知識點背熟就行；其次是政治，固然哲學和政治經濟學都是非常高深的學科，但以高考的標準來講，對政治的要求更多也是在死記硬背上――我給你把重點都標出來，你平時有空的時候多背。”

“我曉得，隻是接下來有六天都見不到靜姐，有點捨不得......”內心“格登”一下――彷彿不謹慎說出內心話了！張偉從速改口：“我是說，冇有靜姐給我伶仃開小灶，我在黌舍跟不上教員的進度，學習結果很差！”

“啊？”張偉傻眼了――靠天賦，那還儘力個甚麼勁兒？

補課的第一天，在如許輕鬆鎮靜加熱血的氛圍中，就如許結束了，不過在學霸的進級之路上，這才隻是方纔開端......

“這兩科，屬於說話類學科，比較吃天賦。”

“實在明天說這些，已經說的有點多了，你現在最首要的，還是先打好根本吧，好高騖遠但是學習的大忌。”

徐靜的一句話，讓張偉渾身的血液都沸騰了！

抿嘴笑了笑，徐靜回身出了書房。