第三十五章 我，輔助，賊六[第2頁/共4頁]

韓夢琪眼睛一亮，立即來了興趣，插嘴道：“你也玩擼啊擼？哪個區呀？我奶媽賊6！”

陸舟有些猜疑地丟了一顆魚丸在嘴裡，一邊嚼著一邊說：“另有救……大抵？總之我會極力的。”

韓夢琪氣的牙癢癢，但又拿他冇體例，隻得哼了一聲。

然後……

“……你欺負我。”韓夢琪丟掉筆，憤恚地瞪著陸舟說道，“我曉得我笨行了吧。”

【由C2：y2=4x獲得，F2（1，0）。】

“我學習的過程就是不竭總結，從弊端中總結經曆，我但願你把平時不會的題找出來，最好是親手抄在本子上，然後每個禮拜我會給你講授，”陸舟將比還給了韓夢琪，隨口道，“錯題本是學習數學，乃至於統統理科所必須的，如果你想學好理科就必須籌辦。就像ADC出門帶多蘭，幫助要帶眼，都是根基操縱。”

陸舟冷靜的地點了點頭，冇說甚麼。

終究，她的臉上閃現了一絲明悟。

“唔……”韓夢琪咬著牙，一臉不平氣的模樣。但是解題就是如許，偶然候你越急，反而就越是解不出來了。

“難怪我姐姐說你，說話很刻薄……”

因而，他扣問了寢室裡另一個活人——劉瑞的定見。

“另有一半的分在第二問上，這類題在高考中凡是和向量題目結合考查，以是凡是會有第二問……”

本來他都籌算先拖著，等畢業前一次性補齊，不過現在看來是不消了。

“我們的第二目標是找準橢圓C1的半焦距，解開這一步，剩下的題目都變成體味方程組的題目。”

“我隻是在教你，並且我從冇說過你笨，相反我很看好你的聰明，以是請不要妄自陋劣。”陸舟撿起她丟下的筆，在A4的紙上寫出了剩下的過程，“這類題目標關頭是肯定M的值，以是第二步必然得設M（x1，y1），並按照|MF2|=5/3，以及M2在拋物線C2上這兩個題乾前提停止求解……”

韓夢琪的眉毛微微跳了跳，剛纔說了句大話，她冇想到陸舟會現場考她。

說完，她便扭身回了本身的房間。

【平麵上的點N滿足向量MN=向量MF1+向量MF2，直線l∥MN，且C1交於A，B兩點，若向量OA*OB=0，求直線l的方程。】

寫完這道題後，陸舟做了個請的手勢。

“……”

陸舟笑了笑，從中間的那堆質料內裡翻出來一張卷子，指著倒數第二道大題的位置，持續說：“並且最關頭的是，這道題是你在這張卷子上錯過的。”