025 廣告設計大賽 （下）[第2頁/共3頁]

“彆光說字啊，你這麼說，讓我很慌啊，計劃如何樣？”田中秋不是過來秀筆跡的，是來保舉本身的設想計劃的，主次挨主要記清楚。

田中秋另有一句話冇說出來，就是和泉晶的表示就已經申明前麵阿誰計劃冇有任何的傳染力了。

和泉晶點了點頭，慢聲說道：“正在看。”

和泉晶本身的字體固然標緻，但是瀏覽的時候絕對冇有田中秋這類字體的辨識度高，田中秋的這個字體在標緻上也不是特彆的標緻，但就是給人一種非常好認的標緻感受。

田中秋當即辯駁道：“你家裡人會因為本身的題目，禁止你升學測驗或者是上大學的嗎？他們支撐你退學嗎？如果你都有了竄改家庭窘境的好體例了，那麼上不上學有需求嗎？我為甚麼要憐憫這類人，他應當是那種勝利人士，不需求我們的憐憫。”

在田中秋的筆墨描述下，穿戴背心的小男孩，水盆中的小鴨子，另有累了一天有些倦怠的母親都躍然紙上，畫麵感非常的強。

考上但是不上大學的人也多的是，不過田中秋信賴那些人多是一些本身有主意的人，她們曉得本身在做甚麼，能夠頂住父母和四周人的壓力，用一摞摞的鈔票將那些罵他們冇出息、勸他們不要退學、好好上大學的人狠狠的抽上幾巴掌，比如宋元宵。

功課本上冇有任何臟亂的陳跡，在翻開以後，看到的就是一麵筆跡工緻的剛註釋字，固然字體有些纖細，但是看上去給人的感受就不是女生的那種字體，有種超脫的感受。

“嗯，我想起來了，家庭特彆貧苦的，高考有加分，學費也能夠欠著，並且高中的時候，成績優良的門生也會獲得各種獎學金。”和泉晶主如果為了辯駁田中秋，見田中秋不爭辯了，本身也竄改了說法，“固然確切是有例外，不過概率太低了，用這類萬中無一的例子來做公益告白，確切是爭光。”

幾百字的作文，和泉晶隻很快就瀏覽結束，在完以後就忍不住又翻了一頁，因為前麵明顯是另有著甚麼。

田中秋感受持續講下去就是胡扯了，無法的說道：“這個我就不清楚了，我想我上大學的時候，應當是和我上小學、中學、高中的時候一樣，不消交學費纔對。”

前麵就不再是的那麼多字的描述了，就是簡樸的幾個字。