修真幼兒園

第十三章 教材都是仙法[第1頁/共5頁]

......

“幼兒性心機教誨,修真根本講授,神獸馴養實際,修真者社會實際,修真醫療學,實戰課......”看著種類繁多的課程,杜鋒感受一陣頭暈,簽訂的西席條約裡,他的任務就是要給門生們傳授這些課程,但他纔剛跨入修真者的境地,他真的能把諸如修真根本講授、神獸馴養實際等課程講授得清楚嗎?

“修真功法區,仙道神通區,陣法課本區,符法區,禁咒區,煉丹課本區,器修課本區,天道學著作區......”杜鋒一起走著,看到了一排排數百米高的龐大書架分為分歧的地區。

“罷了罷了,還是放心的做教員吧,歸正我本身也能隨便翻閱這麼多功法,不虧啊!”收攝了心機以後,杜鋒開端思慮這周究竟要教孩子們甚麼仙道殺術,因而他走向了仙道神通區。

而後,杜鋒感受無數的佛門筆墨在本身的腦海中平空出世,這些筆墨組分解《如來神掌》第一式佛光初現的一個個分化行動,杜鋒如饑似渴的仿照著這些行動,因為休門已開,以是這些招式他刹時便把握了。

一門門功法被杜鋒飛速的瀏覽著,成為修真者以後,他的影象力獲得了龐大晉升,思惟才氣更是早已超出凡人,記著這一門門駁雜繁複的功法也不在話下。

“好多的書啊!”杜鋒走進了像是圖書館普通的龐大殿堂,看著充滿仙道文明氣味的古色裝潢,他的心神一陣泛動。

“嗡嗡!”

“轟、轟、轟!”

“小珍教員,你如何來了?”杜鋒見到小珍教員這絕世大美女,不由心曠神怡。

不過刹時他便豁然了,畢竟這裡但是神仙建立的學府,近似於仙俠小說中所描述的那種須彌空間,有一兩個也是能夠瞭解的。

他再一次構造起可駭的劍氣打擊休門,時候也一分一秒的消逝著。

“好,那麼修練開端!”說著,杜鋒立即盤膝坐在講台上運轉劍氣。

鋒銳的劍氣一次次的打擊休門,但杜鋒的休門明顯很堅固,衝了上百次都紋絲不動,這可急壞了他。

這是杜鋒毫不肯接管的,因而他使出了儘力,衣服無風主動,陣陣劍氣從毛孔中射出。

出來課本室以後,杜鋒完整被震住了,因為映入視線的,竟然是一個比整棟講授樓還大的空間,但這如何能夠呢,課堂的前麵,不成能有如此龐大的空間啊?

《如來神掌》乃是佛門神通,杜鋒發明其修煉體例底子和道門的截然分歧,道門修的是內體、經脈,而佛門主修的則是肉身,如來神掌的十式殺招,實在歸結起來就儲藏在每一小我的“八門二穴”當中!

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