第二十章 蒙圈的喬慶闊[第2頁/共3頁]

“之前他學習多差你應當曉得，考高中勉強考上市一中，他爸打了他多少次，終究踏結結實學習了，現在早晨都學到淩晨一兩點，成績已經進班級前三啦。”

田秀娥攔住他：“多一事不如少一事，和他計算這個乾啥？再說了，他家二丫成績是真的好，咱兒跟人家冇法比。”

等喬羽吃完飯走後，侯正華對老婆說道：“你管他乾甚麼？現在這年初各處大門生，上個專科、高職，也叫大門生，學音樂的、唱歌的、跳舞的都叫大門生。”

以它們的認識，隻能做點無認識自保的事情，比方說打個雷、地個震、海個嘯之類，嚇嚇本身身上的凡人，讓他們收斂點。而其上的好人，並不會直接遭遭到該有的獎懲。

“這不上了一半就不上了？當初我和他爹說不要他去學唱歌，喬慶闊還和我犟，說他兒子將來能當上大明星，常常上電視……現在不就嗬嗬了。”

喬羽搖了點頭，可悲可悲。

“說啥上課跟不上，那都是藉口，隻要認當真真學，冇啥學不會的。你看看我家小鬆不就是個活生生的例子嗎？”

本源認識遵循品級凹凸分為九等，第一等本源認識最弱，代表人物就是塵寰的這類細姨球。

推衍了一下午，低階的《碧落垂星雨》終究有了點雛形，還想再推，喬慶闊和胡春蘭接踵放工返來了。

世上傳聞的文曲星動、武曲星動……皆屬於此流。

胡春蘭見兒子的摩托車在家，進屋後問道。

這一等能夠總結為――六合不仁。

但是――

諸天星鬥也不例外，它們的靈屬被稱為本源認識。

“下次碰到他，看他如何說！”

喬慶闊佳耦愣住，隨後對視一眼，喬慶闊大步走到喬羽的房間，氣沖沖地推開門，剛想指責兒子，但聽他道：

……

並且，當星鬥本源認識達到必然品級後，便能夠直接修煉了。在仙界有一個門宗叫做星原宗，宗渾家物全數是星鬥本源修煉來的。

上了社會現，本身除了學習冇彆的特長；老了現，本身的童年一片慘白，除了永久解不完的數學題、記不完的單詞外，冇有彆的東西能夠回想了。

霧娘子當時是在體內構建諸天星宿圖，以特彆法門相同星鬥之力化為己用。因為各星宿的命途不一，或主殛斃、主戍守、主打擊、主救贖，修煉出來的技法也就呼應分歧。