第24章[第1頁/共4頁]

衛樂記得他從小聽爺爺和奶奶說過一句話，小時偷針，大時偷金。指的就是嬌慣孩子，對他們有求必應，做錯了事也不管，偷東西更怪被偷人，怪他們把東西拿到自家孩子麵前誇耀，這才引得自家孩子偷，以是有錯的不是自家的孩子，而是被偷的那小我。

“衛先生真是不美意義，幾個孩子給你添費事了。”

因材施教這個事理他還是懂的。

當代的先生，職位就是這麼高。

“小樂，到前麵來。”

又和李老爺談了一會兒，再去書房看了看三個孩子，衛樂纔在李府下人們的護送下回到衛宅。

“先生喜好他們，是他們仨的福分。今後還要費事先生很多，在此我就奉求先生了。”

“哦~那我持續練字。”

“應當冇有吧？”

以是當代的教員，常常說門生難教，除了門生本身的啟事外，另有家長在內。

孩子會變成如許，滿是他們寵出來的，上學或是出了社會，弄出事來反倒打彆人一鈀，的確不成理喻到了頂點。

“哈，在內裡漫步恰好碰到幾個孩子，便考了考他們，李老爺把幾個孩子都教的很好。”

當代推行的但是棍棒底下出孝子，先生打門生家長絕對不會以為是先生的錯，隻會再狠狠的經驗孩子一頓，並且拉著他們帶上禮品上門賠罪。

幸虧是當代的家長，在這方麵還是很支撐先生教誨自家孩子的，以是衛樂這一前提並冇有碰到甚麼禁止，很快就通到了。

麵對如許霸道不講理的發言，衛樂但是一點也不料外他家的孩子會偷東西，還偷的理所當然了。

先生救了振威將軍，信賴在天子麵前會有幾份好感，到時先生能夠很快就會被調走，那樣他要籌辦的東西就更多了。臘肉、鹹蛋、肉乾等，這些都要籌辦，另有先生喜好吃的泡椒等，也籌辦一些，另有山貨也不能缺。這麼一扒拉，要籌辦的還真很多哎~

“先生如何來了，請坐。”

“習相遠。”

以是衛樂纔會提早跟李老爺說清楚，不要等他經驗孩子時，家短跑出來禁止，那樣隻會助漲孩子們的氣勢，讓他們越來超出份，最後終究走上了一條不歸路，再想改正就晚了。

二娃看了大哥和三弟一眼，搖了點頭也持續字，比起三弟的活潑敬愛和大哥的慎重細心，他就顯得中庸一些，但是可彆覺得他就笨，相反二娃倒是三兄弟中最聰明的一個。

並且普通來講教員也不成能無端打門生，真要無端打了，家長是不成能依的。以是衛樂小時候捱打，根基上都是他逃學去看電視，或者是玩的健忘時候，上課早退之類的。