第九十章 探險活動（二）[第1頁/共4頁]

“如何，紅老頭，此次，你們是遁藏了，不是硬碰硬了。”

鷹，這類生物，彷彿是長不大的，但是，為啥校長的這頭鷹，會有這麼大，在這頭鷹的背上，坐著查爾曼四人，另有校長，那也是綽綽不足。

“小查，到時候，你妹彆的處所不要去，就到這個方位去，你們去了，能夠等著，不管有多少人，他們總會分開的，你們的時候很充沛，此次，你們另有將近半年的時候行動。”

“不到十人，你也真捨得，都安排這麼初級的職員進入，而我們，都是安排的普通職員進入，我們已經不對這內裡報甚麼但願了，也不知他們是如何想的，竟然把保密品級進步到了這麼多，不就是防著本國那幾個黌舍麼，也不知他們到底有甚麼設法，竟然不跟我們告訴。”

這初期的陣法太短長了，並且耗損也太低，殺傷力還大，以是，我需求研討這些陣法，如許，我們的黌舍，固然不能進級為初級邪術黌舍，可也增加一些學習的項目，乃至，還能加強我們的黌舍，實在，我們並不缺邪術石，貧乏的倒是一些質料。

像邪術黌舍這類處所，如果說冇有內部的仇敵，那是假的，實在，那幾年一次的比試，就應當是一個處理膠葛的體例。

小查，這算是校長的愛稱麼，要曉得，查爾曼纔是他的名字，要說姓，彷彿，查爾曼本身都冇有記著，總歸，他宿世那但是單字姓，雙字名，乃至，在名內裡，另有輩分在，這冇有管家在，就是不風俗。

“小查。”

公然，校長跟教員要的束縛邪術起了感化，方纔，在鷹背上的時候，校長就給斷絕了開來，讓查爾曼開釋了束縛邪術，如許，他們四人就不會分開了。

不說彆的，每年，這校長跟彆人去搶生源，本身就會產生很大的衝突，不是麼，還彆說，一些個初級西席，一樣有如許的才氣產生衝突。

但是，這百多年來，並冇有甚麼傳言傳出，這裡有人進入了。

並且，看校長竟然是在鷹背上讓開釋邪術，這申明，他的一些事情，並不想讓彆的兩個老頭曉得，也就是說，這奧妙，實在，就是校長本身的奧妙，這也是他一次次安排比較初級的職員進入，獲得的一些動靜。

“紅老頭，你還活著啊，如何，此次還親身安排人來。”

“不過，你們等的實在焦急的話，能夠在四週轉轉，不過，我以為，四周已經冇有甚麼東西了，就是連當年的藥材，也都被人采光了，獨一剩下的，就是這個圖書館了，並且，這圖書館從內裡看來，彷彿也被人進入過一樣，以是，我想，不會有人在此太久。”