第74章 歲月靜好[第2頁/共4頁]

這竄改那麼大，如果高朗這時候還不能發明是俞元愷昨晚搞的鬼，那才奇特了。以是他又問，“昨晚你爹跟你說甚麼了？”

以是高朗和俞元愷，天然也不免操心起這世上絕大多數家長們都會操心的一個題目：該讓孩子上哪一所黌舍？

但是究竟上，俞元愷底子就冇有籌算坦白，以是在笑納了他的魚餌以後，才說出了本身跟高逸的對話。實在冇甚麼特彆的，不過是俞元愷本身總結的那些，他疇前應對其彆人的體例。

高朗忍不住問，“高逸，黌舍裡好玩兒嗎？”

出門之前，他又幾次的扣問了幾次，還忍不住說，“你如果不想去的話，我能夠打電話給教員告假，讓你在家裡歇息一天。”但是被高逸義正言辭的回絕了。

不過實際上，很少會有家長們挑選如許的體例，傳統的黌舍教誨，更加受人喜愛。畢竟一對一的單人教誨固然更能夠為孩子量身定製合適的講授打算，但是小孩子畢竟還是需求跟火伴一起，在玩耍中學會寒暄並認知天下，將來才氣夠生長為各方麵都健全的人。

安撫好了高逸，哄他睡著了以後，他忍不住問俞元愷，“是不是我之前的決定有點兒欠考慮？”隻想著讓高逸去學習，卻忘了應當循序漸進，讓他一點點適應。

傅家那邊的意義，天然是上最好的黌舍，獲得最好的教誨，同時四周的同窗也都是天之寵兒，不管環境還是人際來往，都是彆的黌舍所冇有的。

這一年高逸六歲，該到了上學的年紀了。

他特地抽暇，帶著百口人去了兩所黌舍觀光，以將來門生家長的名義，進入黌舍並不困難，而究竟好不好，親身看過，天然會更有判定。以是固然打的是“讓孩子看看本身更喜好去那裡上學”的大旗，實際上倒是但願張姨和高朗能夠在觀光結束以後，有所定奪。

“挺成心機的。”高逸想了想，點頭道。

畢竟出身好的孩子，固然因為具有的資本多，很多方麵都會更加超卓，但像高朗疇前那樣，藉助身份的便當混日子，無所作為的卻也很多。他們目光見地高，膽量也更大，一旦出錯，就不會是小題目。

因而一臉高傲的高逸小朋友，就開端了每天高低學的餬口。

就算是如許，高朗也冇有多放心一點，一起上都在絮乾脆叨的叮嚀，看上去一百二十個的不放心。到最後連高逸都煩了，板著臉說：“爸爸好囉嗦。”

固然不曉得冥冥當中，是甚麼力量讓本身回到這裡，熟諳俞元愷，但高朗衷心的感激對方。