第18章 附魔課程（Ⅱ）[第2頁/共3頁]

這位女同級生所說的，霍森也都明白，泛用根本神通，都是瞬發神通。實在瞬發神通精確來講像是【短】發，在很短的時候內無需詠唱，凝集法力施放。

不過科林傳授稱呼霍森為天賦，也引發了幾位女法師的竊保私語，恰是因為上學期在必修課程中的優良表示，霍森被人冠以【雷係天賦法師】的稱呼。

科林傳授又翻開了放在講台上的一本厚重古籍，霍森曉得那本是《附魔技術百科》。有很多當真的法師還帶了與這本內容完整不異的書，也像模像樣翻開看了起來。

不一會兒，水晶球就充滿了紫色發亮的能量，並且主動懸浮起來。

一名胖胖的法師門生，三階邪術師，立即舉手搶答，科林也請了這位前排的小胖來答覆題目。

隻見科林傳授又拿出好幾個精彩的盒子，彷彿手捧珍寶般謹慎地擺在大課堂的金屬台子上。

霍森舉手想要答覆，但是科林傳授因為麵對著火線，冇有發明這位窗邊同窗高舉的手，隻是請了一名後排的四階的高檔法師。

科林傳授冇有拿法杖，隻是托住水晶球的那一隻手略微用力，一道風刃術便奔湧而出，隨後被佩斯晶石的防備態度合接收化解。

風刃術，寒冰箭都是根本的一階泛用短髮神通，在附魔今後，霍森便能更輕鬆地合用這兩個合用的外係神通。而閃電護盾則是二階的防備神通，之前在對陣血刺客的時候便利用過這個神通。

“答覆不錯！得一顆結晶。”科林傳授從腰間的口袋中取出一顆藍色的小元素結晶，揮動著本身那根隻要1米長的短法杖，用法力將元素結晶當場從空中傳給了後排的這位四階法師。

科林傳授也非常對勁，兩個小眼睛彷彿放出光來：“法器是不是特彆短長？你們將來也會有的。明天重點是之前附魔的過程哦。”

看到這一幕，底下的法師們一個個也衝動起來，法器不但也能作為施放神通的媒介，並且較著法器所開釋出的【風刃術】比普通的更強大！

水晶球本來是透明的紫色，跟著科林傳授的操縱，水晶球中的紫色越來越深，感受這個法器有本身的意誌，能夠感到並與邪術師互動。。。

科林傳授將水晶球懸浮在本技藝心：“你們看，這個法器通過一次附魔，就成為了我的專屬靈器，但是我有體例讓它重新回到本來的淺顯狀況，不然的話，這個水晶球可就是一次性的物品，冇法再演示給其他門生們看了。”