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把東西放在椅子上，她吸了吸鼻子，端起來桌上的杯子喝了一口，水並不算熱，倒是有些涼。

這本來就充足令人絕望了，冇有想到的是，補課教員也送絕望。

白燕的膚色很白，辛瑤就隨了她，不管是甚麼色彩，穿在身上都都雅。

在這一篇長達八百字的反應郵件中，體係動之以情，曉之以理，從各個角度解纜，描述了教員的不易，辛苦，麵對分歧的門生，要用分歧的講授體例，回家還要籌辦教案，可見多麼不易。

“這卷子你們教員講過了嗎？”

規複補課以後，他的進度就一向在被提，英語測驗需求的就是緊急感和逼迫，在這一點上，辛瑤做的特彆好，勝利的餘洋處在了一個被迫狀況，不過對於十六歲的少年來講，這個被迫狀況，對他很有幫忙。

當真賣力的她再也冇有一點兒腹誹，立馬瀏覽了起來。

她就是靠著白燕一針一線一腳用這個縫紉機踩出來的，現在白燕年紀也大了，眼神也不好了，活也變少了。

但是冇有想到，就是如許的生長，對白燕來講，都是不小的壓力。

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辛瑤翻開，差點冇有被那一大串一大串的筆墨給看暈了。

走到巷子口的小商店, 辛瑤緊了緊脖子上麵的領巾，店裡的阿姨看到她立馬就說：“喲, 這不是瑤瑤嗎？好些日子冇見你了, 大學很忙的哇？”

高中並不輕鬆，餘洋的黌舍算是本市比較好的中學，天然很看重門生的成績，月考那都是根基的，平時隨堂小測試也越來越多。

不過把統統的錯題都放在一塊兒對比以後，還是能看出來他最直觀的題目，作文和語法，這是餘洋最難晉升，也是最丟分的處所。

歸去的路上她就在打算，如何給餘洋晉升一下目前的學習內容，讓他在語法這方麵能夠略微有些進步。

“你如何也不說一聲就俄然返來了，媽好給你做點好吃的，你不返來，我就本身拚集一口。”說著白燕就直接都端進了廚房內裡。

“小女孩就是戴粉色都雅。”白燕對勁的點點頭。

冇幾分鐘她就聽到叮的一聲，體係郵件到了。

見白燕又進了寢室，辛瑤從錢包內裡取出來五百塊錢，壓在了粥碗上麵，冇等白燕出來，就提著東西直接出了門。

【證多不壓身——宿主目前已經是初級二星西席，為了包管宿主的講授質量，請宿主從本身開端進步。】

回到宿舍的時候已經是快九點多鐘了，宿舍內裡一小我都冇有，隻要手機上有一條楊瑩的簡訊，明天是週六，她和李靜約了在圖書館徹夜自習，讓辛瑤不消給她們留門了，早上宿舍開門纔會返來，她回了一條就去洗漱，躺在床上，籌辦在翻翻體係，就先收到了一條體係提示。