第21章 爸爸（1）[第1頁/共6頁]

2014年3月，也就是上個月，我乾了一件非常腦殘的事情，那就是按捺不住孤單跑去“相親”，隨後我很無辜地被相親工具掐了脖子。而後，全部三月份，我的身材狀況不太好。先是莫名其妙得了急性腸炎，上吐下瀉；接著持續感冒發熱，在吃藥打吊針的環境下仍然時好時壞拖了兩個多禮拜。在此期間，我進了三次病院，並且在第三次進病院的時候，因為某種藥門診冇了，大夫讓我去住院部四樓拿藥。當時列隊上電梯的人太多，我不想跟人去擠，就從後樓梯抄近路，成果誤闖手術室後門，剛好遇見殯儀館的事情職員用一張手術室裡常見的藍色一次性床單抬著一個死人出來……

初診結束以後，吳主任給出的措置體例是很安妥的，女孩以及她媽媽、阿姨都冇有定見。但明天上午，女孩的母親打電話奉告吳主任，說孩子出題目了。

我謝過表舅媽，掛掉電話，抱著條記本電腦愣呆呆地坐在床上，後背一陣陣地發冷。

我心煩意亂，將金剛杵的掛珠從脖子上摘了下來，扔向書桌的一角，接著我走到浴室，洗了個熱水澡，10點多鐘就上床睡覺了。在睡前，我做了100個仰臥起坐，隨後，我一向想著吳主任說過的那句話，人要有正信和正念，天然不害怕邪魔。就如許，我睡著了。

接受了車禍的驚嚇、又經曆了喪父的痛苦，小女人處於創傷後應激狀況中這是很普通的事。以是，當小女人的媽媽和阿姨帶她到中間做谘詢的時候，吳主任說，起首家人要沉著，不要再去刺激孩子。措置創傷性應激停滯、特彆是兒童的創傷性應激停滯，必須格外謹慎。如果隨便利用透露療法和體係脫敏療法，要求小女孩幾次去回顧車禍顛末，固然能夠讓她逐步認清和接管父親已經滅亡的究竟，但這類體例對孩子的心機傷害非常大。孩子目前的環境是躲避實際，她想通過“躲避”這件事來庇護本身的內心，實際上，她甚麼都曉得。以是我們不能去刺激她，而是要用“關愛”讓她漸漸地放心下來。

就在她們聊談之時，寢室的門俄然開了。劉密斯的女兒從寢室走了出來。劉密斯叫女兒的名字，但是女孩不承諾，直愣愣地往大門處走，劉密斯趕緊衝上去拉住女兒，但是女兒的力量大得嚇人。劉密斯與mm兩小我費了老邁的勁兒才拖住了孩子。這時候，劉密斯這才發明女兒神采木

這句話可把劉密斯嚇壞了。她倉猝拉住女兒，乃至神經質地衝著空蕩蕩的門口叫喚，“你要走就從速走，乾嗎返來折騰孩子！我奉告你，我隻要她了，拚了這條命也不成能讓你帶走！”