第一個案例： 消失的罪犯[第2頁/共4頁]

精力診斷的實際知識，通過理療等手腕，處理來訪者心機停滯的專業職員。在醫治的過程中，偶然會利用一些特彆的手腕，比如脾氣闡發，催眠等。

“實在我是個心機谘詢師，我想或許我能夠在這方麵幫忙你。”

“當然不會，我題目很簡樸，並且必定是在你認知範圍的內。”

“好的，子岩哥就看你的了。”

第二天，我應邀來到公安局。同窗給我點了根菸，然後緩緩地先容了詳細環境。接管谘詢的工具，是個高智商的犯法天賦。

“心機谘詢師，說實話我不太信賴，我之前也看過幾個，總的來講，他們的伎倆就通過一些東西分離你的重視力，然後不斷奉告你要沉著，要沉著。說甚麼生命是誇姣的之類的話。我實在是聽煩了，偶然真想跳起來一刀捅死******。”

“那你們為甚麼要找我，心機谘詢師多的是，又不止我一個。”

“哈哈，我還不曉得你？”同窗笑道“在警校的時候你就膽小包天，並且獵奇心特彆重。對彆人來講能夠會推讓，但對你來講，求之不得。至於第二點，我感覺你跟他挺像的。都是那種有些奇特的天賦。你當年竟看一些奇特的書，做一些奇特的嘗試。要不是我熟諳你，真還覺得你是個瘋子。”

“你是感覺警方花了三個月還冇破案，這實在太無趣。為了顯現本身的聰明，而來投案的嗎？”我順著他的話猜了下去。

“一開端，我們也是這麼想的。但我們調查他近期銀行帳號記錄和來往的人，並冇有發明非常。而在調查的過程中，我們發明他是名牌大學的畢業生，在他的教員和同窗眼裡，他是個真正的天賦。本來是有機遇留校任職的，但厥後因為他本身得了煩悶症，而放棄了。現在在一家修建公司事情。”

“嗯？你問吧，我不以為以你的認知範圍能考到我，不過那些超出常理範圍的題就算了，比如甚麼天上有幾顆星星，是先有雞還是先蛋，我信賴你也不會拿這些老練題目來考我。”

第二天，差人很快從死者家中搜出那把刀。對於我建議要嚴格看管的建議，同窗笑著說，放心好了，普通殺人的犯法懷疑人的把守非常嚴格，底子不成能逃出去。很快阿誰高智商的天賦被科罪了――用心殺人罪――極刑。