第五十三章 數學之美[第1頁/共3頁]

哦，太好了，如何操縱呢？

“為甚麼冇有甚麼人能真正明白數學之美呢？”我問。

謹慎牛從A活動到B，如果是單向直走，共挪動了N個身位，那麼從A活動到B堆集了N十1個存點量，這N十1個存點量，稱之為從A到B的線段存距。

彷彿那數學假定、數學觀點似同水源，天然流淌，所到之處自但是然，潤披萬物，利於眾生，終究彙成數學的汪洋大海。”

我們家的大母牛看到我和媽媽來接它，非常的高興，哞哞哞的叫了幾聲，還甩了甩牛尾巴。

那謹慎牛從A活動到B，挪動了N個身位，那麼從A到B共堆集了N十1個存點量，且是持續的存點量。

“我是感覺那數學好簡練，很美好，那麼少幾個觀點定義和假定，就推出那麼多結論，建立起光輝精美的數學大廈！”

本來我們家的大母牛被媽媽起來了個小黃金的雋譽啊！

謹慎牛以存點A為核心，以A為線段存距的一端，以其本身為另一端，不竭繞圈跑出來的軌跡，稱之為存點圓。

我一下子睡了疇昔，本來是我的睡覺時候也到了。

但可惜，能真正明白數學之美的人並未幾。”金牛聖母感慨道。

那謹慎牛挪動一個身位，是兩個存點量，且是持續的兩個存點量。

乃至，好多時候，我感覺你們王母牛魔經，還能夠流淌得更好更完美。”我按照本身的感受說。

那大母牛又刹時一變，變成了金牛聖母的絕美模樣。

謹慎牛從A解纜，一向不轉頭往前走，產生的活動軌跡，稱之為存點A的射線。

倉促達到圈地，其彆人家的牛已歸去了，獨剩我們家的大母牛還栓在圈地裡吃草。

金牛聖母聽到我的感受，有些刮目相看。

不過此次我倒是從它的眼神、聲音和甩尾巴行動中曉得了它要表達的意義：“金牛聖母，歡迎女仆人和小仆人來接我歸去。”

我曾聽王母說，這有天賦的人學習牛魔數論，會產生一種上善若水的感受。

那大母牛依依不捨的看著我們分開。我卻看到那大母牛身上一縷神魂化牛漸漸的向我走來，俄然化作一縷光鑽入我的腦海中。

“剛纔，我看到小仆人喝奶的時候非常投入看我們王母牛魔經的數論哦，看來小仆人對數學很感興趣哦！”金牛聖母說。

“那能夠是因為你具有一顆嬰幼兒之心！”金牛聖母說。

“我們王母警告那些學習牛魔數論的人，常說：‘入於數道，能如嬰乎？’

我想起看到的數學的美，不由自主的感慨。

“對，上善若水！