第八章 希望，我的認真能換來你們的認真[第2頁/共3頁]

“我們人是因為壽命所限，一樣的事理，收集安但是是受技術所限，因為技術的題目，冇有絕對性的安然可言，總會留下縫隙。而我們要做的不是在粉碎者粉碎之掉隊行亡羊補牢，而是在粉碎者停止粉碎之前，擊潰粉碎者。”

“好了，給你們一分鐘，你們不會遭到任何獎懲，如果一分鐘以後，還坐在這個課堂裡的，我但願，我的當真能換來你們的當真。”

如果開端的溫馨是等候的話，那麼現在死普通的沉寂就是不能瞭解的無言以對。這個教員太扯了，收集安然要冇有安然，那麼另有需求學嗎？這本身就是相互衝突的事。

女生羞怯地答覆道：“教員，我叫顧傾城。”

這是傳說當中的黑客，一個奧秘的代名詞之一。

邱少辰又暴露了他招牌式的淺笑：“叨教這位女同窗叫甚麼名字呢？”

“教員，能夠要讓你絕望了。”劉海濤頓了一下持續說道：“這個題目我還真曉得。縫隙。每一個收集安然都離不開縫隙的題目。”

同窗們試圖從中找到邱少辰講過的隻言片語，但必定無功而返，這是一場無需講義報告。

“以為我年青，不敷資格做你們教員的，能夠出去。”

邱少辰笑著對那位質疑本身的門生問道：“這位同窗你叫甚麼名字呢？”

這個時候劉海濤又站了起來：“美滿是胡說八道，誤人後輩。”

“感覺冇需求學習，冇故意機學習的，也能夠出去。”

門生們已經完整沉浸在邱少辰構建的藍圖當中，每一個曾經的芳華幼年，都曾有過如許一個胡想的場景，在一個暗中當中，有一雙苗條的手指，有一雙鋒利的眼睛，有一台老式的電腦。

隻要一次一次的不平，一次一次的佩服，如許才氣達到心折口服的結果，就像諸葛亮七擒孟獲一樣。要想一小我斷念塌地，一次的征服是遠遠不敷的。

邱少辰獎飾道：“一顧傾城，很美的名字呢，當然，跟人也算是相得益彰。”

邱少辰的確鎮靜的要暈疇昔了，竟然有一個門生要發題目，這個算起來是他第一個比較普通的門生的了吧，邱少辰很想對其他同窗說，看看，要多多像這位女同窗學習。

劉海濤據理力圖：“不成能是錯的。彆不懂裝懂，那你倒是說收集安然的核心是甚麼？隻要你能說出個以是然來，我就服你。”

醒過神來的同窗們，開端翻看講義，這本講義在他們拿到手以後，真的冇翻開過幾次，直到現在還是如此的極新。