第十二章 老師，你有病！[第2頁/共4頁]

並且，對呂石所說的心力勞累，有著過量的喜、怒、思、悲，莫名的有著特彆深的感到！想起本身決然挑選教員這個行業，揹負著被人思疑的目光進入東大附中，四全麵數都是非常的眼神。周柔逼真的但願本身能夠做的很好。以是，周柔每一件事都用心用力的去做。就算每天下班以後都感受非常勞累，周柔還是一如既往的對峙。為每一次獲得門生們的認同而歡樂，又為每一個題目而幾次的思慮，為辦理而發怒建立威望，為背後獲得‘周大老虎’的外號而哀痛……各種百般的情感輪番轉換。有的時候，都讓周柔感受本身實在有點對峙不住的感受。畢竟，滿打滿算才畢業一年罷了！但之前周柔固然感受累，卻也冇有去考慮彆的彆的方麵。但聽呂石這麼一說，這才幡然驚醒！

不過，十萬字……這也忒多了點吧？

“就算門生們背後裡都如此稱呼我。那又如何？他們隻是背後裡罷了。但你倒是完整分歧。你幾近是當著全班同窗的麵稱呼我……你眼中另有冇有教員？你心中還存在不存在一點點尊師重道之意？”周柔轉移戰略，發明本身發怒結果並不好，那麼，就抬出大事理吧。看你小子還如何接招！

呂石眉頭緊皺，苦思冥想。偶爾間看到貌似在偷笑的周柔，眼睛不由得一亮……

“或許周教員您感覺這冇甚麼。乃至還想著到病院去看看也便能夠了。但我要奉告周教員您，如果你真的當作淺顯的胃病就看的話，那絕對是一個悲劇。您這病，並不屬於傳統意義上的因為飲食不當或者飲食不科學而引發的。您這是因為過量的心力勞累、過量的喜、怒、思，乃至另有悲所引發的。這類啟事引發的胃病，不是我看不起西醫。你如果遵循西醫的體例去醫治。見效或許很快，但隱患絕對實足。也就是治病不治本！不出三個月，您的胃病就會再犯，並且會更加嚴峻。”呂石嚴厲的說道。心中對周柔剛纔針對本身的發怒也是多少放心了。並且，更是多出了一種對周柔的瞭解和佩服。為了證明本身，把全數的心神，乃至處心積慮，設法設法的去用本身的各種情感去做好本身的事情，表示出本身的才氣。但倒是冇有想到，就是因為各種情感上的龐大轉換和頻繁呈現，形成了疾病！一個教員能為門生做到這一步，值得佩服！