第九章 第一道題[第1頁/共3頁]

待統統插手童試的小子們進入考場，坐好以後，很久，隻聽得從內裡傳來三聲如炸雷般的鑼鼓聲。

劉師爺接下來的話，讓統統插手童試的小子們不得不接管實際。

而這些文生所執寫出來的法律是麵對統統人，不分年紀。

營帳當中的坐位，每人一名，可隨便坐，但卻不成侵犯彆人的位置。在營帳中，有專管這類環境的衙役，一經發明有侵犯彆人位置的小子，立即著出考場，冇有二話可講。

如果是楊村小子熟諳的楊小小，那麼楊小小天然不成能答得出來，也不成能呈現在這童試考場之上。

內裡任何人都不得靠近考場百米以內，不然將以擾亂考場捉捕。

在這期間，楊小小發明很多插手童試的小子因為侵犯坐位被衙役著出了考場，即代表著被著出去的小子已經冇有資格插抄本年的童試，隻能比及來年開年再插手童試。

而後咳咳兩聲，清清嗓音，方道:“橫當作嶺側成峰，遠近凹凸各分歧。這一句詩那個曉得是誰做的？”

楊小小完整冇有想到，竟然有人站出來講他是非，並且還是來本身村之人。

話音落下，統統人的目光全都焦聚在楊小小的身上。

楊小小進入考場，隨便的遴選了一個位置，緊靠著角落。

考場開放以後，統統插手童試的小子們陸連續續的走進營帳當中。

出於本能反應，在劉師爺方纔問完，楊小小幾近是脫口而出，“橫當作嶺側成峰，遠近凹凸各分歧。這是宋朝墨客蘇軾的詩詞。”

他是縣衙的師爺，姓劉，人稱劉師爺，首要賣力本年的童試。

“他作弊，他底子冇有上過書齋，定然不懂隻字，他必定是先前就曉得了答案，必定是的。”楊村小子大聲道。

劉師爺接著說道:“而此次的試題也是由雷州府遴選出來的，難度非常大，起首第一題，我問各位答，記著，是搶答，每人隻要一次機遇，以是大師要當真細想以後再答也不遲，大師是否明白？”

劉師爺淺笑的說完以後，悄悄地等候了約有半晌時候。

劉師爺眉頭微微一皺，不滿的道:“他如何作弊了，你且說來，如果你說得有理，此次算你答對，獲得分數，如果說得在理，你便退出本年童考。”

聞言，劉師爺神采微變，楊村小子之言並非在理，此題乃雷州府上使所出，至於此題目是否有流露給彆人所知，劉師爺不知，但也值得沉思。

劉師爺話音剛落，現場頓時引發了一陣小小的騷動。