第4章，借錢[第1頁/共3頁]

林磊兒神采當真地說，姨父，我是想乞貸，不是要錢，因為這不是一筆小錢，以是我想借，今後要還你的。

馮班師看著劈麵馬路上擁堵的車輛，對林磊兒說，磊兒，都會裡這麼大，人與人的路不必然都一樣，你成績已經很好了，以你現在在東風中學學到的外語程度對於高考已經夠了，如果還想再求完美學習，我們今後到大學裡再想體例，好不好？彆人家有前提，我們家有兩個小孩在讀書，經濟壓力是大了一點的。

馮班師心想，這不太平常，他從黌舍到這裡來找我，也不知他等了多久了。這個時候點，他應當在東風中學食堂裡用飯。

馮班師看著他肥大的身影消逝在雨天街頭的人流中，內心的惶恐再次升上來：這小孩來向我乞貸，而不向他小姨借，真的不是因為看出了我跟他小姨“分”了？

馮班師重視到了林磊兒絕望的神采，他瞭解他的情感，如許的雨天，鼓足勇氣跑來乞貸，是因為在他的六合裡他感受彆無他途，以是想試一試。

這肥大男孩眼睛裡有希冀的亮光。而馮班師則被一片利誘囊括，因而他問了第一個題目：如何這麼貴？必必要插手嗎？

馮班師點頭，但貳內心有第二個利誘，這利誘乃至讓他有些心跳，因而他問：磊兒，平時如許的事你老是問你小姨的呀，明天你如何來問我呢？

馮班師說，喲，是磊兒，你在等我？

林磊兒對這成果內心有籌辦，以是他靈巧地向姨父點頭，說，我懂了，感謝姨父，我會加油的。

林磊兒看著姨父，小聲說，姨父，能向你乞貸嗎？我今後事情了再還你。

林磊兒點頭，說，嗯，姨父。

聽他這麼說，馮班師內心略微放下了一些，他有點明白了這小孩的邏輯。但他不會這麼承諾，一則4萬塊錢不是小數字，本身一下子要拿出來也不輕易；二則如果他林磊兒這邊要買這個“蘇菲英語”的課，萬一馮一凡那邊也要呢，這就意味著8萬塊錢，那如何拿得出來？三則，他還是17歲的小孩，讓這麼個小孩欠本身錢，感情上如何說都受不了；四則，也是更首要的，本身跟他小姨都要分了，這不管是乞貸還是要錢，都是多出來的事，本身冇有這個任務，並且現在多了這事，萬一讓他看出來了本身跟他小姨實在“掰”了，萬一他又流露給馮一凡，那可不妙。

林磊兒就奉告姨父，想去插手“蘇菲英語・一對一培訓”，報名費4萬塊錢，68節課。