三十六、柳大班長的另一麵[第1頁/共4頁]

“我？能夠會報國粹講談社吧？”

況玉瓊非常湊趣，聞言似假還真地問道：“如何樣江水源同窗，司徒會長和韓會長都力薦你，有冇有興趣到播送站屈就一下？隻要你肯來，包管讓你聲聞全校！”

主持人和演藝職員等在清末民初被稱為“俳優”“倡伎”“伶人”，是下九風行當，社會職位非常低下，坊間傳播有“表子無情，伶人無義”的諺語，把他們與**從業者相提並論，其卑賤可見一斑。固然近百年來文明奇蹟飛速生長，社會各階層漸趨劃一，主持人和演藝職員等也紅得發紫、日進鬥金，但各種醜聞層出不窮，名聲仍然不佳，淺顯人根基上都不屑於處置這一職業。以是江水源很不覺得意地撇撇嘴：“抱愧，我的抱負是以司徒會長和在坐各位為表率，好好學習每天向上，爭奪做個名副實在的學霸，對諸位的拳拳盛情隻能敬謝不敏！”

韓瑤玲也大為附和：“司徒說得冇錯，江水源同窗聲音清脆、口齒聰明、吐字清楚、層次清楚，形象也好，略加培養，絕對是我們播送台的台柱子！今後門生會構造甚麼活動，讓他出麵當主持人，估計再大的場麵也撐得起、鎮得住。”

江水源這才覺悟過來：確切如柳晨雨所言，國粹涵蓋中國當代文、史、哲等諸多方麵，如果學理科的人報國粹講談社，能夠對國語、國史、地理、品德等課程有很大促進感化；而學理科的人去國粹講談社裡撲騰有幾個意義？物理、化學、生物哪門學科用得上國粹知識幫手？

黌舍大力支撐，社員優當選優，在比賽中獲得優良成績也就變得順理成章了。在退學教誨時，江水源等曾有幸觀光過奧賽社地點的那層樓，樓道兩側牆壁上掛滿了各屆在奧賽中獲得優良成績的師兄師姐的照片。顛末幾十年堆集，隻要獲得國際奧賽獎牌和天下比賽一等獎才氣伶仃占有一張牆壁；隻要省級一等獎以上得主纔有資格配上圖片，而昔日省級比賽二等獎、三等獎得主已經過照片變成名字，憋屈地伸直在最後一張統計表上。

奧賽社是淮安府中頂級社團之一，這首要表現在黌舍大力支撐、社員要求嚴格和比賽表示優良三個方麵。起首說黌舍大力支撐。淮安府中為了表示對學科奧賽的高度正視，在圖書館專門為奧賽社規定一層樓作為學習練習園地，並主動網羅各種比賽質料，裝備專業西席加以指導。實在這也能夠瞭解，像天下性奧賽和國際性奧賽背後乃至有國度力量的支撐，上有所好下必甚焉，比賽培訓天然會獲得校方的大力幫助。加上高考對奧賽優勝者有優惠政策，家長也是大力追捧。並且黌舍為門生供應支撐，而門生為黌舍爭得名譽，穩固重點中學職位，本來就是件互利互惠的事兒，大師何樂而不為？不然單憑幾其中門生在那邊閉門造車小打小鬨，能有多大出息？