第359章 天才班[第1頁/共4頁]

“是不是說從現在開端，就要重武輕文了？”有個年紀比較大的小老頭，俄然打斷了年青人略顯情感化談吐。

主位上，葉文昌還在講解此事：“顛末血液檢測得出的反應成果來看，我們蒔花家各個黌舍當中，潛伏覺醒者比例達到了一百多比一的程度。乃至有些已經覺醒，可卻因為不曉得此事，還懵懵懂懂遵循以往餬口體例在過日子……”

這讓本來也籌算分享一波，卻硬是冇來得及拔得頭籌的王曉涵非常愁悶，氣得連早餐都不想吃了：“小樂，黌舍傳授技擊，是武者修行功法的事情開端霸屏了，好快啊！我們才分開現場，動靜就滿天飛了……”

幾位六扇門大佬你一言我一語，很快就將打算才展開，便碰到的頭一個倒黴身分給擺平掉了。

對於這一幕，班主任壓根就不料外：“教員現在能夠向大師流露一點黑幕動靜，關於技擊課的詳細安排，是每天每個年級一小時。到時候，一天課程會從上四下三，變成上三下三六節課，每節課一個小時……”

開打趣，這但是開門紅的日子，那能夠被這點小費事給影響到？那也太冇譜了吧？

講完，這位班主任便朝門外等候的數學教員點了點頭，將講台交還給了對方。

此話一出，很快就招來無數擁戴聲，彷彿這句廢話真的很有事理似的。

如果潘樂曉得了這些，指不定會刹時猜出來源，除了理事會，另有哪家能夠把握這些奧妙？

都城，六扇門總部地下基地某個小型投影集會室中，韓複漢正於其他幾位同事一道，敏捷瀏覽著從天下各地黌舍體檢陳述中，統計起來的有效結論。

班主任踩著鈴聲進門，手上並冇有照顧任何課本，這是要宣佈與武者修行相乾內容的節拍啊！

現在，孩子們興高采烈等候著第一次技擊課開端，校方也不再謹言慎行，家長們帶走了急於找朋友分享的歡天喜地重磅動靜。

這場熱烈不久後便灰塵落定，會聚於此的家長們也心對勁足散去。校方事情職員儘數鬆了口氣，但統統並冇有回到原有軌道上。

年青甲士循名譽了疇昔，點了點頭：“冇錯！”

……

英文苦笑著點頭說：“不敷千分之一！我們之前製定的相乾天賦武道班打算，隻怕是要被腰斬了。彆說每個黌舍裡都設立一個天賦班，就算一個都會湊出和一倆個天賦班來，也不是一件輕易的事情。”

就見哭笑不得的年青甲士點頭不已：“這與重武輕文有甚麼乾係？你們覺得我要傳授的，是淺顯技擊嗎？”