第18章[第2頁/共4頁]

智妙技術嘗試室裡的研討小組除了沈泓以外，另有六名成員，此中兩位博士後，兩位博士在讀，兩名本科生，就是邱偉濤和路之航兩人――研討小組內的每小我的專業程度都相稱超卓，不然也不能被遴選來霸占這個困難。路之航今夏插手完天下大門生ACM比賽後，返國就插手了Violin-β項目組――約莫是因為統統人都是事情狂、技術宅的原因，項目組內氛圍調和，路之航和世人相處得一向不錯，乃至還能開開打趣。

“太陽有甚麼都雅的？”爸爸凡是如許說，“每天都有日出，燦豔的朝霞是光的折射罷了。”

“你對她有興趣嗎？”倪陸地好像發明新大陸一樣，目光灼灼地問。

……

“並且……”偶爾爸爸一本端莊地說，“我真的很討厭下雨，每到下雨的時候，我們的事情量都會增加。”

風趣的是，一旦產生爭論，我媽最喜好說“你們這些理科生”。

冇法同一和調和，這時候雙胞胎的優勝性表現無疑。爸爸媽媽采納的體例就是一人教誨一個。媽媽首要對我賣力，爸爸側重管束mm。這並不是說媽媽不管mm，爸爸不教誨我，他們的教誨戰略是發掘孩子的才氣和興趣。我脾氣外向，喜好穿得漂標緻亮去跳舞，媽媽就儘力發覺我的藝術細胞；mm因為在孃胎裡被我擠兌，小時候體質不太好，脾氣偏外向，不太喜好出門玩，五六歲時她還生了一場大病，爸爸就陪著她做各種風趣的嘗試。

很多人都很奇特，為甚麼我和mm一個偏理科一個偏理科，愛好差彆挺大，實在這是家學淵源導致的。

肖薇在書裡解釋了本身和mm為甚麼會有差彆的啟事。

路之航研討著這些圖表，又拿出一本剛買的小提琴相乾圖書，對比內裡的“D大調卡農吹奏技能闡發”一節瀏覽起來。

弊端獲得改正，電腦重新闡發小提琴吹奏的數據，路之航一邊等候數據成果，一邊從書包裡拿出了那本《雙胞胎的學霸之路》――他籌辦在事情間隙翻一翻。