第22章 每當我想起你[第1頁/共2頁]

每當我寫的散文或詩歌頒發今後，表情老是格外衝動，我總會想到經心培養我生長的崔秀豔教員，在我的作品中凝集著她多少心血與汗水啊！

一次，我寫了一篇題為《每當我戴上鮮紅的袖標》的散文詩，崔教員看了，便把我叫到她的辦公室，為我逐字逐句地評點。放工的鈴聲響過今後，當她得知我們兩家相距很近，便把我帶到她家，持續為我講授寫文章的方法。今後今後，她的家便成了我的第二語文講堂。禮拜日，她顧不得歇息，一章一回地為我講授《紅樓夢》。黌舍構造門生看完電影今後，她教我如何寫觀後感，如何寫影評。固然當時崔教員家裡有兩個學齡前孩子需求照顧，但是，她從未因為家務活忙而回絕對我的指教。偶然飯碗一丟，便耐煩教起我來；偶然她的兩個孩子在一旁睡著了，她仍然一絲不苟地教著我。

大家間，芳華是最貴重的東西，但是芳華也最輕易消逝。最寶貴的東西不為人們所珍惜，光陰卻在促使它的消逝。

當時，我剛上初中。一個天高雲淡的淩晨，我們新的班主任崔秀豔教員來到我們中間。記得當時恰是課間歇息，她身穿花便條襯衫、黑灰色的褲子，一眼望去就是一個整齊利落的人。她問我：“課間歇息這會兒你想做些甚麼？”我答覆說：“我想在課堂待一會兒。”“走，我們一起到室外去輕鬆一下。”說著，她便率先走出了課堂。她連跳帶蹦，動風格趣。我們很天然地熟諳了。

鴉有反哺，羊知跪乳，在這個天下上真的有太多值得我們戴德的事物了。大地賜與了我們儲存所需的根基物質，父母賜與了我們生命，而在生長過程中所碰到的每小我都是影響我人生門路的首要身分。我感激在我的人活路上能碰到我的教員，是她促使我生長。每當我在餬口中走錯了路，隻要一想起她，我便感覺對不起教員，從而激起出一股改正缺點的力量；每當我克服困難，走向勝利的時候，也會想起她，內心甜滋滋的，有一種難以按捺的高傲感。

現在，我已好久冇見到崔教員了，也不曉得她在那裡執教，但是在我的心目中，她的形象愈發高大。

崔教員一來，我們班的學習氛圍當即稠密起來。每天淩晨，崔教員都指導我們背誦一些古詩，或念上一段名言佳句。放學後，又常常指導我們作文。

有一件小事令我長生難忘。八月的秋雨，下得讓民氣煩。這天我上學後，傳聞崔教員得了沉