第15章[第2頁/共5頁]

跟著李元嬰把兩本書讀完，一扇新大門在他麵前開啟了！

李元嬰如果能聽到孔穎達這話必然非常打動，感覺老孔竟然情願給他說公道話！可惜李元嬰聽不到，他已經跑去找李淳風啦。

並且找人抄的話，抄書的人不必然能照著他的原稿畫出來。

第15章

對於李元嬰這類過河拆橋的行動，孔穎達早已見怪不怪，歸去後便與同僚提及李元嬰異想天開想搞出本書來的事兒。

這個漫畫不錯，字少，圖多，合適給兕子她們看！等侄孫長大一點，還能當禮品送侄孫！正巧剛看完了《韓子》這個豐富的素材庫，李元嬰摩拳擦掌籌辦畫一套《韓子寓言》，拿來哄本身敬愛的長輩們！

李淳風本年才三十七歲，冇和李元嬰設想中那樣穿戴道袍，反而穿戴一身淺青色的官袍，瞧著顯得很年青。

孔穎達道：“你可彆把話說太早，說不準他真能弄出來。”孔穎達在李二陛下那看過李元嬰給晉陽公主她們講的故事，如果那種大口語內容的話，李元嬰寫起來一準輕鬆非常。

遵循李二陛下的設法，亂世才用重典，韓非、商鞅的法典雖不算錯，倒是合用於動亂頻起、民不聊生的期間。像現在天大大定，諸邦鹹服，再用商韓之法實在分歧適。

李元嬰平時不如何愛待在萬界圖書館裡，可眼下他有了這麼個宏偉的打算，天然帶上稿紙泡在萬界圖書館裡頭主動地寫寫畫畫，籌辦在裡頭偷偷畫完給小火伴們一個大欣喜。

李元嬰有一點遠比彆人強，那就是碰到天大的事他都感覺冇甚麼大不了。

德名這一塊，是李二陛下最想補返來的。是以他正視儒家，每日措置政務之餘常與朝中的學士們秉燭暢談，會商治國之術；正視修史與修書，派魏征、虞世南、房玄齡等飽學之士賣力修纂史乘與《群書治要》。

接下來兩天，李元嬰一口氣把剩下的幾卷《韓子》讀完，體係又適時呈現，表示李元嬰能夠把《韓子》存檔到小我圖書館。

等弄清楚它們到底是甚麼，李元嬰還摸索著想問問它們的造法。可惜體係這時候終究反應過來了，果斷地對李元嬰說他權限不敷，不能查詢相乾內容。

“我就說了，必定冇人愛看。”李元嬰道，“這個《韓子》放出來也不會有人看的，白搭工夫！”

以是說，李二陛下也是頭一次當天子，他爹又是同是野門路出身，天然統統都要慢慢摸索。