29.第二十九節課[第2頁/共3頁]

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周菡萏敏捷插出來當和事佬：吳恙你英語好，你帶著她玩吧。

林教員又問：想考甚麼黌舍，內心有打算了嗎？

她俄然好馳念林教員，不由猜想彆人在那裡，在做甚麼。

門生們神采莊嚴，單手握拳，高舉頭頂，共同宣誓。

吳恙妒忌道回：你乾脆在那定居結婚得了。

登上QQ，各個群裡聊得熱火朝天，相互祝賀著統統能夠闡揚的有關馬兒的成語，馬到勝利，一馬搶先，龍馬精力。

那種緊促感排擠過來時，大師隻能抿上嘴，呼吸都不敢太重。

周菡萏詰問：我曉得。您有保舉的黌舍嗎？

林教員：冇有，在寧市。

林教員回道：你必然會比我更優良。

除夕一過，也意味著期末測驗近在天涯。月尾就是除夕，等過完春節假期，高考拜訪期近。

周菡萏哭笑不得。

周菡萏看得發笑，可那句“我們頓時要分開高中了”卻在她心上一刺，這是大實話，另有不到四個月，曆經日曬雨打，風雪花香，他們就這群有著共同目標，因此緊密抱團的蒲公英種子，就要被流年吹散，天各一方。

林教員彷彿並未躲避這個題目，很快回道：想去那裡，就去那裡，南大也不是不成以，定好你也更有動力。

她開端感覺本身咄咄逼人，可她突地不能自已，莫名來了脾氣，就是想突破沙鍋，就是想強行刺探他更深層次的內心。

林教員：功課很多？我安插的不算多吧。

林教員就站在那，和其他任課教員一起，隻一個後腦勺，也能讓她在瞬息間安靜。

這答案乍一看無可抉剔，可週菡萏不免往下延長，隻感覺當中表示不言而喻。

周菡萏站在前線，腰桿筆挺，一動未動。

也曾有小小的光火花綻放在她手裡，像是永不會凋敝。

老班在班級群裡祝賀大師：頓時高中。

嚴厲消逝殆儘，周菡萏彎起笑眼：我必然會考上南大。

周菡萏天然也是此中之一，上回月考她在班裡排第三，壓著她的兩位都是“天賦”，長年兼併班級老邁老二席位，每次測驗就是他們一較高低的演出秀，對於周菡萏這類純靠刻苦勤奮爬上來的後起之秀，想要再有所衝破絕非易事。

兩人還在互懟，周菡萏悄悄退出，掃了眼林教員的頭像。

他是手機在線，應當在忙。