第五十六章 源頭（中秋加更）[第1頁/共3頁]

耿年到辦公室找到其他教員，說教員難受去病院了要請病假就完事了。不過看他們的反應應當是不曉得甚麼呢。

“如何了？這麼焦急。”韓緒一在寢室做軟件調測，瞥見耿年，把室友的椅子搬過來給他。

“這號的安然防備還挺高，你哪麵有甚麼動靜嗎？”

“能不能通過黑一小我的微網號，在已知談天內容的前提下得知同他談天的人是誰？”耿年頓了頓，清算了下如何表達本身的意義。

“你們都在乾甚麼，就為了一個不知誰編造的謊話就肆意指責，教員傷害過你們嗎？你們不會感覺本身的心機不普通嗎？”隋禹紅著臉大喊，班級靜了一下，又持續沸騰，隻不過針對的工具變成了隋禹。

“照片冇有p過，能夠直接作為線索，我又問了其彆人，說是當時有人瞥見當時教員四周有幾個女生，說了幾小我名待覈實。”隋禹說。從照片中能夠獲得好多資訊，氣候和四周人的穿戴猜測日期固然更簡樸的體例是直接問蘄娋。地點、陽光猜測時候，再讓過路的人回想當時都有誰，誰最可疑，總能把單位縮小。並且蘄娋是剛來的，很多人對蘄娋底子冇印象，耿年堅信這是對蘄娋有很深的歹意纔會這麼乾，以是範圍並不大。

“如果他安然係數不高的話應當能夠，但是如果彆的那小我用了龐大的埋冇蹤跡的體例也是冇用的，如何了，你說我聽聽，再籌議著來。”

“你先帶教員到個溫馨的處所，我去幫教員告假，想體例聯絡教員的家人朋友甚麼的……先如許，哎，教員狀況如何樣？”耿年初腦轉著，但是完整找不到合適的體例，底子冇想過本身的身邊會產生這麼大的事，又是一群冇顛末事的少年，隻能憑著一腔熱血儘力去保護本身想要庇護的人。

“看看安卉的班裡同窗都有誰，另有室友之類的，我去找韓緒一。”耿年清算書籍分開，就如許逃了下半節課。

耿年走在內裡，內心亂糟糟的也不曉得該如何辦，隻是想著先到她身邊去。

“你把人名清算出來，我先看一遍。”

隋禹攙扶著傻住的蘄娋往門外走，華宸嘭的打她的筆袋上，留下破裂的筆殼也跟著分開了。

“也不曉得哪些是真哪些是假，不過都是奪人眼球的文章，看模樣他得賺了很多昧知己的錢。”

“我有主張，跟我走。”隋禹想到一個好處所，隻是委曲教員了。

“她們說都不熟諳蘄娋，對於這個事情也略有耳聞，但是因為冇人熟諳，小範圍會商過就冇有後續了，但是有個叫安卉的女生說她同班同窗提到過蘄娋這個名字，是誰記不起來了，說也有能夠是聽錯了。”華宸說。