第105章 聚賢[第1頁/共4頁]

“黔東地動，書院的師生如何會剛好呈現在那邊？”裴大人問道。

也有師生大惑不解，暗裡問千帆先生為何不給天放學子看看知微草堂的本領。

聖上恍然大悟，次日早朝時將三省六部的文官武將罵了個狗血淋頭，戶部尚書趕緊撥款賑災，工部尚書立馬派人前去黔東安設百姓，流言不攻自破。

漁舟一心想要讓知微草堂變成一個純粹的學府，很清楚該如何獲得皇室的支撐，每一名的先生的籍貫、來源、特長、所授的課程等等清清楚楚登記造冊，知微草堂一份，還拓印了一份送往宮中。漁舟始終感覺，隻要讓上位者放心，先生們才氣大膽地發揮本身的技藝。

千帆先生笑道：“清談誤國，實乾興邦。如果打嘴仗，何必派彆人，我一人便可摘得桂冠。但是，打嘴仗能當飯吃麽？有需求華侈這個時候麽？贏了又能如何？”

漁舟暗自鬆了一口氣，輕笑道：“這個啊，書院中的先生們無聊，倒騰出了一個地動儀，在十餘日前就發明瞭非常，但是不肯定準不準，因而帶著門生去黔東求證，冇想到真的產生了地動。”

官方流言四起，有人說：“日蝕、地動、陽微陰盛也；臣者，君之陰也；妻者，夫之陰也。”

“你這孩子……”

師生啞然發笑，卻又不能不深覺得然，公然山長就是山長。

“一時去了五六十人？”裴大人又不動聲色地問道。

危難之際，神出鬼冇的知微草堂師生挺身而出，人手半部書院先生合撰的《醫典》，疏浚水溝、施醫散藥、贈棺盛殮、置安濟坊，力挽狂瀾，百姓夾道跪送。

“嗯，叔有幾個題目想問問你。”裴大人笑眯眯隧道。

宣竹心機周到，又怕太傅夫人拘著漁舟在府中繡嫁奩，連繡娘都雇好送往了太傅府，足見其良苦用心。

千帆先生的端方就是來者便是客，多多益善，不管最後能不能留下來搶先生，先都禮節殷勤地安設了下來，每人都有揭示本身本領的機遇，也都有給孩子們試講的機遇。長於表達的，有實在本領的都留了下來給孩子講課；沉默寡言的、有實在本領的留了下來撰書立說；年紀大的、行動不便的也留了下來，給書院澆花掃地、洗衣做飯；剩下那些冇能留下的，也不是草草打發，而是每人送了五十兩做川資。

裴大人點了點頭，不但冇有依言分開，還雙手環胸，饒有興趣地打量起了麵前的一人一鷹，眯眼的行動，慵懶的神情還真是如出一轍。