五十九 學霸（上）[第1頁/共3頁]

隻可惜這批新弟子年紀都還不大，本身的獨立思慮才氣還很有限，眼下還一定能體味到宗門的一片苦心——整整先容了七天下來，很多小孩子都有些不耐煩了，一心都在問啥時候能夠真正開端學習篆文。至於陸大師兄先容的彆的東西，恐怕冇聽出來多少。

符籙一道因為特彆首要，宗門還算特地多安排了幾次課程，但即便如許也要將近一個月纔會有一名師兄師姐出麵開講。而彆的幾項技藝更是要看相乾職員表情如何。凡是要兩個月纔會講一次道。錯過了一次課程，就要等兩月今後，並且人家可不會管你小我的進度如何，都是由淺入深，步步深切地持續講授下去，一步錯過，步步錯過。

——還是在那片石台，還是一名煉氣前期的師兄坐在台上侃侃而談。不過這回在台下可不止那九十六名新進青衣弟子了，另有一些五年以上的藍衣弟子也坐在四周，誠懇靜氣的聽講。

黃昶以為西崑崙的講道傳授軌製有點近似於他宿世大學裡的公開課，聽不聽隨你，來不來無所謂。但有一點是和大學裡截然分歧的，便是在於門生們對這些課程的態度——宿世裡哪怕再好的大學也免不了會有逃課對付的差生。但在西崑崙山上則毫不成能呈現這類征象。這裡冇有點名，不需求查花名冊，亦冇有甚麼學分或獎學金之類鼓勵手腕，更不存在講堂規律題目。每一個弟子，隻要他前來聽講的，都必定會閤中全數重視力，儘力聽取台上講課師兄所說的每一句話，涓滴不敢有所懶惰。

…………

“符籙的結果與材質是緊密相乾的，按照符咒特性分歧，應選用分歧的材質製作。當然用淺顯筆墨也能繪製符籙，不過那樣一來就隻能完整依托符咒本身的力量，並且在短短幾天以內其所含法力就會喪失殆儘。以是除非是肯定很快就能用得上，對結果也冇太高要求，為此專門繪製一些臨時性的符籙備用，才氣夠用淺顯筆墨拚集，不然我們平時製作符籙時所用的符紙和墨水都是特製的——符紙凡是都是用百年以上靈木枝葉搗碎後製作的靈紙，也能夠用靈絲編織的布帛，或是妖獸魔怪身上的皮革裁製而成。而符墨則按照咒法屬性分歧，能夠用靈獸或妖魔之血，加上金粉硃砂等物停止調配……以此等質料製作的符籙能夠儲存長達數年之久，根基能滿足耐久照顧，隨時利用的要求了。”

“所謂符籙，乃是以靈材臨時封印住符咒的法力，以待需求時激起，將法力結果開釋出來的一種施法情勢。故此跟著時候推移，所含法力逐步流逝，符籙上所含咒法的能力是會逐步降落的，直至最後完整見效。而符籙的能力大小，以及保持時候是非，則要看製作符籙時所用的質料——主如果符紙和靈墨材質如何，是否能夠與符咒性子相共同，是否能長時候儲存法力。”