第45章 解決方式[第2頁/共3頁]

“曲解？”有教員炸毛了，“我不感覺這此中有曲解，很多事情都是已經肯定的究竟！這個門生，品德不可！就算學習再好也冇用！”

周主任持續道：“葉辰做到了，他不但做到了，並且還帶著門生們朝好的一麵熟長，他讓同窗們做出承諾，下次測驗的成績要更好才行，同窗們也都承諾了，我看到的是更儘力的門生，更刻苦的學習，叨教，誰能做到這些？”

靜，那些教員們乃至連頭都不敢抬。

教員們一個個鬥誌昂揚地走了出去。

第45章 處理體例

固然他們冇法辯駁，但是他們內心還是非常不平氣的。

看到教員們做出讓步，周崇德鬆了一口氣。

美女還是有說話的權力的，起碼這些教員冇有第一時候辯駁或者打斷她的話。

“甚麼？”

有教員不肯意了。

“我們絕對能夠！”

教員們冇法辯駁。

葉辰聽得不由得揉了揉鼻子，聽這麼說本身彷彿還挺委曲的哈！

“現在我的處理計劃就這一條，不但能夠給黌舍獲得名譽，還能夠處理你們的題目。彆跟我說，你們五對一，乃至八九對一都冇有掌控！”

“就你們感覺虧損了？就你們的名聲首要，人家葉辰的名聲就無所謂？現在是高三啊！萬一要出傳出去葉辰測驗的時候抄襲，哪個大學會收他，你們說說看，誰會收一個測驗抄襲的門生！”

“我的意義是，有定見就用氣力來處理，一班的葉辰名額牢固，剩下的九小我你們六個班級隨便分。如果你們二班到五班誰能夠贏了葉辰，在大賽上獲得成績，那麼我會對葉辰做出呼應懲罰。但是如果你們五個班級冇一個能夠博得了葉辰的，那麼我需求你們班級派出代表，為此次的事諜報歉！”

“此次的奧數比賽上，我們必然能拿第一名！”

“對啊，憑甚麼給他報歉！”

“歸正我們是管不了了，您看著辦！”

“自從升上高三以來，門生們的學習壓力很大，就拿我們一班的門生來講吧，根基上都是門生尖子。他們每天來到門生，看書、做練習題、上課、下課，課間都不出去，還是在看書，做練習題！放學了，他們回家能夠歇息了吧？冇有！他們的家長給他們報了各種補習班，衝刺班，早晨到了家裡還要完成各種功課，寫完各種卷子。”

“對！我們以你的安排為主。”

“這類環境下，他們更很少有課外活動。如果如許的話，孩子們成了甚麼模樣？一個隻會學習的機器！我們班就是如此！但是葉辰能夠將這些本來冷酷的乾係整合起來，讓我看到了前所未有的連合！”