第19章 刷題[第1頁/共3頁]

以是現在，他故意想嚐嚐本身到底學到了甚麼程度，間隔學霸另有多遠？

課堂裡前排的同窗們，也都因她的目光，不約而同地把視野集合在了本身身上。

以是，蘇揚在前兩天刷完講義後，把目光投向了題冊。

直到十一點半，纔對勁的上床進入夢境。

英語教員姓張，名叫張月麗。

――見多識廣。

他這類囫圇吞棗的學習行動，被班上的同窗們看在眼裡，大師都感覺這傢夥瘋了。

時候荏苒，工夫在東風的挑逗中逝去七天，日子又來到一個禮拜一。

同桌艾小可，在勸他幾次而他不聽以後，也對他的行動挑選了冷視。

刷的題冊，語文被蘇揚擱置，畢竟是母語，加上之前背誦的講義，蘇揚感覺本身這時考個一百零幾分應當不難。

但觸類旁通，當記下的題多了今後，蘇揚發明之前那部分隻要答案冇有剖析的題目，實在也就那樣。

相較於刷講義，刷題冊的難度要較高一些，因為觸及到解題的過程以及各種知識點的利用。

本來蘇揚想找個略藐小點和便宜的處所，但是這四周就這麼一個寫字樓略微合格。

他的近期設法是，先把公司的框架組建起來，設想一款外賣軟件，讓其麵市，同時找商家合作，招募騎手。

一本《五年高考三年摹擬》英語版，在他的霸占之下，一邊看題，一邊看答案，短短兩天，就被他徹完整底刷了一遍。

彆人如何看，蘇揚不在乎，歸正貳內心清楚，本身和班裡的同窗，不是一個天下的人。

“你真是……”艾小可撫了撫本身的額頭，有些無法隧道：“叫你翻譯瀏覽瞭解。”

講義是刷完了，但光看講義，也不成能成為學霸，高考的時候，測驗的知識點源於講義，又高於講義。

導致他處於了長久的懵逼狀況。

不像班裡的門生，需求老誠懇實去計算和解題，蘇揚一天能把數千道題化為本身的東西，而他們一天頂多上百道題，乃至另有一半做了以後又會忘記。

“這最後一張試卷，要不然就彆刷了，做一遍吧？”蘇揚悄悄想著。

加上其他雜七雜八的用度，花了整整130萬，蘇揚才勉強把公司的事情辦下來。

有著過目不忘和一目十行，蘇揚看題的速率緩慢，而看過的題目彷彿烙印在腦海裡，深深地記取。

英語教員是一名四十多歲的中年女西席，長相淺顯，身材中等，帶著一副玄色的眼鏡。

蘇揚扭過甚朝她看去，問道：“張教員剛纔說了甚麼？”