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中年男人對勁的點點頭，說道：“世子資質聰慧，悟性極高，且如此兢業，臣深感慰心。”

男民氣中大慰，朝著孩子拱手一禮道：“世子年方五歲，已曉得君王大義，臣自當鞠躬儘瘁，傾儘所能幫手世子，以成明皇聖君。”

北京，帝都。

這時男人用手中書籍一指桌上的紙張，問道：“世子可知這幾句話的出處？“

此時房內一個春秋在五六歲擺佈的孩子正伏在書案前，工工緻整的在宣紙上謄寫著甚麼,站立著一個身材苗條，麵如冠玉，三縷長髯的中年男人，手握書籍，麵帶笑容的看著寫字的孩子。

王府內西配房前一個小屋，乃是當今裕王世子的書房。

孩子聽得先生嘉獎，臉上也暴露高興的密意。

少頃，孩子直起家來，對男人雙手一揖，道：“先生，門生晚課做完了，請先生查驗。”

“可會解否？”男人手撚鬚髯道。

孩子持續大聲說道：“我文天子訓戒後代子孫，大明為萬國至尊，震鑠古今，不管北虜西番南島西洋等蠻夷皆以我大明為主，是以我大明冇有漢時之和親，唐時之締盟，宋時納幣稱臣，也冇有兄弟敵國之禮。帝王永保我大明百姓，天子為民保衛國門，君首要與社稷同生共死。”

孩子不假思考道：“出自我至孝文天子的《成祖帝訓》，門生自小便記誦熟稔。”

隻見孩子站直身子，雙手一拱，向天而敬，誦道：“文天子誡曰：吾朝國勢之尊，超邁前古，其馭北虜西番南島西洋諸夷，無漢之和親，無唐之締盟，無宋之納歲薄幣，亦無兄弟敵國之禮。以天子之身，護吾之百姓，天子禦國門，君王死社稷。”

男人微微一笑道：“且誦來。”

紫禁城東華門外二裡裕王府。