第三十章 傳承[第1頁/共3頁]

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這時扛著木頭走過的木村公理放下木頭號召了一聲岡島大河，“岡島，搭把手。”

王守中的話讓風間一時有些接管不了，當一小我把一件事當作了定理，再去顛覆時，這類感受就像強行重塑了他的三觀，想想如果俄然有人和你說，玉輪比地球大纔是既定究竟，你會是甚麼反應。

王守中微風間漸漸提及曾經的本身，當時候他和天朝無數學渣一樣不聽課，以為所學的知識冇有現合用處，每天看小說，動漫，獨一的辨彆就是這些事他做的光亮正大，從冇想過要瞞著父母。在父母找他交心的時候，他直接說本身的目標就是混吃等死，上一所淺顯的黌舍，畢業後找個人為在3000擺佈能贍養本身的事情，等著相親，有本身看的紮眼的就結婚，一輩子就這麼疇昔了……

“小櫻，看到了嗎？在這類時候就要找準機會，一擊必殺！這就是我們E班的傳統，在我的教員的教誨下我們已經找到了方向，並且籌辦好了屬於本身的‘第二把刀’，小櫻，隻要做好籌辦，你也能夠做到，讓那些人大吃一驚！”再如何說，鬼屋敷櫻也隻是一個8歲的小女孩罷了，即便之前王守中手斷木板，也隻是被他們當作了慣例，但誰能想到，隨便路過的兩小我也能如此短長，這對鬼屋敷櫻的打擊實在有些大。而潮田渚則趁此機遇開端勸說她去上學，契機已經呈現，要掌控機遇一次勝利！

“如何樣？”目送風間回到課堂後，赤羽業從遠處走來，作為兩個另有藥可救的題目兒童，風間和櫻一向被大師存眷，至於小新……一個想要作死的人是如何也攔不住的，更何況這項技術已經被固化的了，點滿的作死天賦加上起碼A級的行動力，7歲的小新敢在惡作劇上和赤羽業pk！

“看吧，明顯強大，卻總做些不自量力的事，就像那些人，一樣是門生，卻以欺負他報酬樂，用暴力來粉飾本身的脆弱無知……”櫻看著樹上喵喵叫著的奶貓一臉不屑，但內心深處卻有些羨慕，勇於冒險這件事本身就很值得佩服，而她已經冇有勇氣走進黌舍了。

“因為教員不久前碰到了一小我，他是教員的教員，在他的教誨下教員開端正視學習，漸漸的，教員越來越‘完美’了……”

“但即便是強大之人，也有著屬於本身的儲存體例……”

聽王守中描述完曾經的本身，風間完整冇法把麵前的王守中和剛纔所說的那小我重合到一起，不管如何樣，這竄改也太大了吧？