第15章 古代語言的真正學習方式[第2頁/共3頁]

想到這裡，沙蘭再度起家去書架上找出明天看的幾本書與這兩本書對比了起來，兩相對比之下，兩種對曼斯美說話體係完整分歧的解讀方向展現在了沙蘭的麵前，這兩種解讀的方向有百分之六十到七十的處所是一樣的，但是彆的那些則完整分歧。

“那就一起吃吧。”

喧鬨的一天結束，沙蘭告彆了杜羅，再度回絕了那些二代們出去浪的聘請，坐上車再一次來到了霍華德圖書館，出示了圖書證，交納了一個銀幣的圖書辦理費，沙蘭這才進入了圖書館。

“嗯，好，那麼多謝你幫了我，這個來由能夠嗎？”

“這是如何回事，這兩本書內裡對曼斯美說話體係的解讀與明天我看的那些支流的冊本有很多處所都大相徑庭，乃至於有一些處所是完整牴觸的，莫非說這兩本書上麵記錄的東西是弊端的？冇有事理啊。”

此時，在間隔沙蘭不遠處，伊玟看著低頭寫著條記看著書的沙蘭，臉上透暴露了一絲淺笑，低聲說道：“終究發明瞭學習當代說話的普通體例了，這個年代像你如許滿身心投入說話學習中的人可未幾了，但願你能夠對峙下去吧。”

“你竟然發明瞭？”

“那麼，晚餐要不要一起吃？”

頎長豪氣的眉毛悄悄一挑，伊玟看著沙蘭，笑道：“幫了你？我幫了你甚麼？隨便說說可不算啊。”

合法沙蘭不曉得應當如何答覆纔好的時候，伊玟噗嗤一聲笑了起來，開口對沙蘭說道：“好吧，你給我一個來由，一個合法的來由，我就和你一起去吃晚餐。”

聳聳肩，沙蘭歪了歪腦袋，說道：“我又不是傻得，天然分得清楚。”

再度埋頭進入了學習當中，在強大的學習異能幫忙下，沙蘭學習曼斯美語的速率以凡人十數倍的速率停止。

本來沙蘭學習曼斯美說話體係就是為了能夠搞明白阿誰紙片和石頭上的曼斯美語到底是甚麼意義，隻要對比著阿誰紙片和石頭上的曼斯美語來停止解讀，就算終究會獲得兩種成果，沙蘭也完整能夠按照實際的狀況來判定出真假。

想了想，沙蘭深深吸了一口氣，他走到了伊玟的身邊，輕聲說道：“伊玟，我籌辦去找點東西吃，你……你要不要一起去？”

拿著這兩本書找了一個坐位，沙蘭再度翻開本身的條記本，拿起筆，翻開《曼斯美說話體係與當代通用語》這本書，再度開端了對曼斯美說話體係的學習。