第5章[第2頁/共6頁]

她吻他的時候，被本身嚇了一跳。那種打動竟是如此激烈――她曾經憑著這股傻勁，追逐過風中的落葉，跳過雨天的水坑――不假思考、不加順從、意義不明、純真有害。她之前冇做過這類事，今後也不會，每次回想起來，她都會感覺本身很奇特，感到有點震驚。但是在當時當刻，她清楚地曉得，本身的感受是前所未有的――那就是，她想要這個男人。她的內心深處有個聲音在說：“他明白甚麼叫作與眾分歧。”

詹姆斯不熟諳中文，但他一輩子都記得那封信的最後一段是甚麼模樣的，那是用鋼筆草率寫就的，恰是這段話引發了父母的重視。那位兄弟說，對於雇員的孩子，黌舍有一條特彆規定，如果他們能通過退學測驗，便能夠免費入校讀書。

“我明白。”她終究抬起了頭。

第二天，瑪麗琳在李傳授的坐班時候來到辦公室，說要退出他的課。不到一週以後，他們成為了戀人。

禮拜四，李傳授的第二堂課上，瑪麗琳坐在課堂邊上。李傳授出去的時候，她冇有昂首，而是在條記被騙真地寫下當天的日期，“玄月”這個詞裡的字母“S”寫得持重嫻雅，連字母“t”上的一橫都完美端方。李傳授一開端講課，她的臉就建議熱來，彷彿走進了夏季的驕陽底下。她感覺本身的臉必然紅透了，像個燈塔一樣閃閃發光，但當她用眼角的餘光在課堂裡亂瞄時，卻發明大師的重視力都在講堂內容上。固然來聽課的門生少得不幸，但他們要麼在條記上奮筆疾書，要麼望著講台聽課，冇人重視到她。

“不，”瑪麗琳侷促不安地說，“不是，不過是些癡人罷了。”

“冇乾係，”他說，“你留到了最後。”他們同時低下頭――他看著現在空掉了的馬克杯，她看著他桌子一頭的打字機和整齊捆好的影印紙。

他笑了，她也笑了。她重視到，他的眼角呈現了魚尾紋，那些紋路伸展開今後，他的臉就不一樣了，變得更加溫和，更像一張淺顯人的臉。她發明他的眼睛是棕色的，並非在課堂裡看到的那種玄色。他真瘦啊，她想，肩膀真寬啊，像泅水運動員一樣，他的皮膚是茶色的，是被太陽炙烤過的秋葉的光彩，她向來冇有見過像他一樣的人。