第十三章 特立獨行的方正[第1頁/共3頁]

“各位！各位！明天我來這裡，不是瞧不起各位，我剛正走南闖北這麼多年，在力量這一方麵從冇認過輸，至今未曾一敗，為求敵手，本日特地擺台，隻要有人掰手腕贏過我，壓一賠二，你壓一百本身贏，隻要我輸了，倒付你兩百，贏了天然錢就歸我。其彆人如果看哪位能夠贏我，也能夠壓他贏，不過可不能壓我這邊的啊。有哪位看得起我的和我來一把？”

張教員本想藉機攻訐幾句剛正，但剛正那蕭灑快速的答題讓他放棄了，不但是冇來由，還是因為對剛正態度的竄改：提早預習並把握知識點的他並不是不愛學習。

門生跟著教員調集，再熱個身，教員說自在活動，然先人就跑光了。

“也是啊，那我們就不歸去吃了。”想了想，剛正又說道，“我們能夠去內裡吃啊，如何也比食堂好。”

下午倒是冇有語數英三門課，冇人管他的剛正也樂的本身學習。不過才一天，同窗們都已經熟諳了這個新來的，並且怪怪的同窗，他反麵同窗們玩鬨，上課向來不當真聽講，隻是翻一本英語詞典，但教員讓他做的功課也都會。的確就是矗立獨行到家了。

已經翻了一上午詞典的剛正伸展了下身材，背了一上午，就是他也有些感到大腦怠倦了，但收成頗豐。

“林竹啊，你如何一來黌舍就反麵我說話？乾嗎老那麼在乎彆人的目光啊，彆人不管如何看我們我們也不會少塊肉的。”說著剛正笑嘻嘻給他夾塊肉。

一邊的林竹感覺他發瘋了，想拉著他走，已經夠丟人了，可惜她如何拉也拉不動。

數學教員早就重視到了剛正這個在數學課上翻英語詞典的門生了，但他最討厭門生不好好學習還帶壞其他孩子，而剛正如許的表示在他看來是非常不尊敬教員的，也是極輕易影響其他門生的。

他一不說話，林竹就不說話了，剛正有些受不了林竹在黌舍特地避著本身的行動。

掃了一眼那道一元二次不等式，內心刹時得出答案的他拿起粉筆，刷刷刷的就寫了起來。

越往前麵背，剛正翻書的速率越快，估計另有十幾個小時，他就能把這本六七百頁的英語詞典背下來了。

“哦，不過媽媽中午很忙的”林竹就說了這麼一聲。

實在剛正對這些還是能忍的，畢竟吃了這麼多年食堂，固然食堂根基都一個鳥樣。但他還是想抱怨兩句，味覺活絡的他不想受這個罪。並且飯菜對他還真的很首要，不說長身材，就是保持體能也要大量進食，即便這個能用靈氣代替，他也不想華侈靈氣，太豪侈了。