第十章 學園[第2頁/共4頁]

在硝煙還冇滿盈的中場，星仔與體委隔球相望，教員則在中間正籌辦開球。打老遠一看，畫麵還是相稱詭異的。星仔就未幾做先容了，劈麵站著的一名但是非常高大上的角色。如何比較，都不是一個數量級彆的啊！

全部班級，烏泱泱跑出去一大幫人。終究到了大束縛的時候，孩子們當然是撒歡似的往外跑。

這些都是誇姣的畫麵，很值得人回味。可一到了音樂課時，卻成了星爺不堪回顧的舊事。說多了都是淚啊！再說了，我也瞎編不下去了啊！

進到了工藝室裡，同窗們隨便找了處所坐下。而在那偏僻的一處事情台，兩個小小的身影旁若無人的繁忙開了。

每當星仔一運球，就會遭到多小我的圍追堵截，同窗們但是都曉得他的短長。就如許對峙了好久，雖說兩邊都有射門行動，但滿是大臭腳，現在還是是平局，蛋比蛋！

而星仔的畫功，矬子內裡拔大個兒，那但是相稱的不錯滴。畫了一整幅滿滿的丹青，有花有樹，嗯……畫的不就是這所黌舍嘛！此中的兩個小孩但是格外的刺眼啊！細看，彷彿就是畫的阿珍和本身。看來，這小丫頭是走進了星仔的心中了。

終究到了一禮拜冇幾度令人鎮靜的課外活動課，也該是孩子們開釋的時候了。

“周星星同窗，一會就是手工課了，你有冇有甚麼想做的啊！”一個充滿生機的小女孩來到了星仔的身邊。

看著麵前的她，星仔還是不掩害臊的本質，“吳珍珍同窗，我還冇想好，那你呢？！”

都還是小傢夥，談甚麼交朋友。更何況以星爺那典範的脾氣，另有現在其遠超同齡人的心智，也很難設想他與那些小屁孩兒能同舟共濟。在我看來，互動呼搭下還行，融入此中的話，還是拉倒吧！

上學時的誇姣光陰老是長久的，轉眼就到了二年級。回想疇昔的一年，還是有相稱多歡聲笑語的。同窗之間也是熟諳了，星仔也是熟諳了很多小火伴，但隻是熟諳罷了，冇有更深層次交換的。玩到是能玩到一起，但還不至於成為朋友。

“哇，周星星，你畫的真都雅，可比我的強多了。”阿珍在一旁鎮靜地叫道，就彷彿是本身畫出來的一樣。

星仔一對和敵對一方，在操場上是你爭我奪互不相讓，展開了一場毫無章法的出色比賽。這麼折騰大半天下來，是一個球都冇進。要說小孩子的精力就是充分，一堆人滿操場圍著一個球追，就是不感覺累。