二十九、自我介紹[第1頁/共4頁]

他在講台上站定後，用清澈的聲音自我先容道：“各位同窗，大師好！我叫朱清嘉，按照黌舍安排，這一學年由我擔負你們的班主任和語文教員。”然後他表述了能與大師共同窗習餬口一年的榮幸、淮安府中高一年級的課程安排以及需求重視的事項等等，這些都是題中應有之意。

比如現在的自我先容，不過是說出本身的姓名、春秋、畢業黌舍、愛好、等候等幾個要素，有些人會落落風雅、要言不煩地表述出這幾點，這些人普通比較喜好交際、家道傑出、自傲外向、膽量較大，合適當班乾部；另有人隻是乾巴巴地說出個名字、畢業黌舍就無話可說，這些人能夠是外向、不自傲、膽量小、思惟癡鈍、不善表達，就難以勝任班級辦理的職務；另有些人一張嘴就滿臉通紅（比如蔡小佳），或者一張嘴就刹不住車（比如吳梓臣），隻要教員細心，都能從中闡收回門生的脾氣來，從而因材施教。

江水源以手扶額：“你們有冇有當真聽我說話？我說過，我不想做班長！”

“是不為也，非不能也”出自《孟子》的《梁惠王上》，原文是“挾太山以超北海，語人曰‘我不能’，是誠不能也。為父老折枝，語人曰‘我不能’，是不為也，非不能也”。話說朱清嘉自中考閱卷返來後感受頗受打擊，忍不住把《四書章句集註》拿出來又重新複習數遍，此中《孟子》更是重中之重。此時說話便隨口援引了此中一句。

朱清嘉愈發獵奇了，當下說道：“第1、第二條實在都不算來由；至於第三條，黌舍已經有了大抵結論，就是你在事件中冇有任何錯誤，以是這條也不能算是來由。也就是說，你列舉的三條來由都不是來由。依我看你不肯擔負班長‘是不為也，非不能也’！”

“為甚麼？”魏處默和吳梓臣齊聲問道。

現在很多人對相術不覺得然，以為那是江湖方士騙吃騙喝騙錢的伎倆，實在相術在中國傳播幾千年自有他事理，此中很大一部分是通過大量闡發觀察人們言語邊幅所表現出的教誨背景、本性天賦、小我脾氣、身材狀況等身分，從而對個彆將來生長狀況停止瞻望。本質上很近似於中醫的科學經曆總結，並非無稽之談。

吳梓臣轉臉盯著江水源：“江大哥，苟繁華勿相忘哦！等你做到行署主任那天，可彆忘了提攜弟兄們一把！”

江水源答道：“啟事有三，第一是我之前從未擔負過任何班級職務，經曆有限，才氣不敷；第二是春秋在班上最小，嘴上無毛，辦事不牢；第三是我作為‘軍訓打人事件’涉案職員，現在軍隊和黌舍措置成果都還冇有出來，群情紛繁，難以服眾。”