第13章 靈晶簇[第1頁/共3頁]

這時有一個活潑的門生舉手了。

這個彆育教員恰是明天在大會堂使出了一招從天而降的腿法，然後不敵校長被吊到天花板的教員，校長彷彿是稱呼他為小張來著。

這是吳承看到水晶簇時的第一個設法。

吳承隻能感慨阿誰土豪的錢多率性了，竟然建了個這麼高大上的體育館。

在場的門生都冇有感覺迷惑，吳承也冇有，畢竟這個彆育教員的本事明天大師都有見地過。

吳承看著那瘦瘦高高的張飛，在心中誹腹。

張飛教員摸了摸本身的頭和脖子，笑著說道：

開森小學的校門此時熙熙攘攘，小朋友們身穿戴明天拿到的校服，揹著書包，滿心雀躍的來黌舍上學。

在體育的中間處有一樣吳承影象中的體育館冇有的東西，非常的奪目，大師在出去時一下就重視到了它。

“感謝這位同窗體貼，不過這點小傷冇事的。”

“教員教員，阿誰東西是甚麼？”

“好標緻~~”

至於阿誰變異的黃龍束縛大陣和那條傻龍，本來是籌算臨時先放著不管去找專家來措置的，成果大陣本身先爆掉了，連同全部大會堂一起炸上了天。不過幸虧冇有呈現職員傷亡，校長和傻龍事前發明不對，及時把教員們都帶了出來，彆看傻龍那模樣，好歹還是由龍脈之力固結出來的，表麵卡通化了並不料味實在力也跟著卡通化，傻龍還是具有著跟校長戰個勢均力敵的本事的。

（張飛……）

阿誰熊孩子又說話了。

張飛教員搖點頭，硬是擠出笑容說道：

“這是甚麼？寶石麼？”

“張飛教員，你這個模樣不要緊吧，不去歇息養傷嗎？”

……

不過現在吳承反而迫不及待的想要快點上體育課――精確來講不是體育課，而是修煉指導課，也就是教人修煉的課程，吳承會表示得如此的迫不及待也就不難瞭解了。

“張飛教員你如何了，身材不舒暢嗎？”

門生們紛繁收回感慨聲。

（要不要嚐嚐偷偷的敲掉一塊帶走？）

下課後。

哪知阿誰門生又如許說道，儘顯熊孩子本質。

吳承跟在人群中一起走出了課堂，分開了講授樓，下一節是體育課，前一節課則是非常淺顯的語文課，教小朋友識字的，這對吳承完整冇有任何的難度，讓他差點就在講堂中睡著了。

“好大~~”

（有陣法庇護看來是偷不了了。）

“哇~~”

“啊，不，張飛教員你曲解了，我不是在體貼你，我體貼是這你模樣會不會影響到上課的質量。”