27.生物發電[第3頁/共5頁]

第一頁：身為校長，不但要賣力一方的修行，更首要的是庇護幼崽……balabalabala……

“三個？那也不錯了，我還覺得你初度上任，你隔壁的校長會搶生源呢！”

宋福澤隻是想看看老闆給的價位如何樣，現在的行情如何樣, 以是先拿出來的是其中等大小的野山參。

第三頁：校長設備：神有神格，人有品德，妖當然有妖格，校長也有校長格，入職校長職位便可主動獲得校長格；開啟靈智的門生輿圖一張（傳承製）；視環境賜與的物品多少……

李主任撓了撓頭，“這都是選修課的講義，你如果想拿，就拿走吧。”

一株野山參, 給三千塊，老闆說是給的公道, 實際上，也是給的便宜了。

宋福澤極力讓本身沉著下來，然後沉著地說，“多少錢？”

走到書店那兒，宋福澤不曉得他們用的是哪個版本的書，冇敢胡亂買，但是教輔是能夠買的。買了一本新華字典，又買了幾本拚音讀物，這纔出了書店們。

以是，壓根不是冇有語數外講義，也不是冇有音樂、美術講義，而是這裡本末倒置了！

“是甚麼？大聲的念出來！”

前麵的幾個門生也連續站住腳步，聽到兩小我的對話，麵麵相窺：宋教員本來另有不會的東西？本來人，竟然這麼脆弱。

“有好東西記得再來哦！彆忘了我哦！小女人記得哦！”錢老闆拖著長腔，眸光含水，依依不捨。

她現在已經跟著李主任往黌舍內裡走了，現在，她站住不動，幾近思疑本身聽錯了。

他指了指其他的，“我合計給你六萬塊，你看行不可，這是我能接受得起得最高代價，多了我也冇有了！”

也就是說，如果她不賣給老闆，就冇得賣了！

李主任明顯有些思疑人生，“都在這兒呢，冇人用，你先拿著吧。”

這也是為何老闆敢說他給的公道的啟事。

不過，輿圖？

週末中間校不上課，隻要李主任一小我在值班，也是他接的電話。待宋福澤到了，他熱忱地歡迎，“宋校長啊，你這是湊齊了學費了嗎？本年招生環境如何樣啊？”

宋福澤喜滋滋地又在集市上買了幾隻“嘰嘰嘰”叫的小雞。

老闆問宋福澤給現金還是打卡的時候，她本來想說打卡上，但是俄然想到奇特的中間校，萬一要現金呢？因而留了四萬塊現金，殘剩的兩萬塊打在了卡上。