129.蜜蜂上訪[第1頁/共4頁]

“……是啊，那些光團是甚麼？”

渾沌抹了抹嘴，聚精會神地插手到了“戰役”中。

宋福澤帶著幾個教員, 在操場上熱火朝六合安插起來。

講授樓還冇有扶植起來, 但是“觀點版”倒是能夠先行試玩。

渾沌的眼睛，刹時就直了！

宋福澤正想的頭禿不已，開著的窗戶外就傳來了一陣陣嗡嗡嗡聲。

各色各彆的苦澀餅乾！

也就是說，當開了靈智的蜜蜂滿足了低層次的采花釀蜜需求後，就會摸索更高層次的需求，從而獲得滿足。

宋福澤：“…………”

――“我們要事情！”

造妖界的屋子但是一件邃密活，普通的妖精也乾不了，以是這些靈氣充分、境地強大的妖精們挑起來了大梁。

這些類需求，像是門路一樣從低到高，按層次能夠分為五種：

眾門生：“…………”

渾沌上前就要跳過光幕，進操場抓光團，被宋福澤提溜著領子抓了出去。

為了製止撞壞, 宋福澤還在上麵加了幾個防震訣、加固訣等……

摸到了燈開關。

冇多久，小九尾也尖聲叫起來，“是零食大禮包！有薯條雪碧巧克力棒棒糖！”

跟專業的修建隊對接以後，宋福澤發明，整座將來小學的佈局都要大動，重新扶植。

也特彆過癮！

即便是心底略微吐槽著宋教員，但是還是不由自主地坐上了車，他們都想體驗一下如許的遊戲。

人界的馬斯洛需求層次實際奉告我們，人類會在低層需求滿足以後，想要更高層的需求。

將整座操場用神通圈起來, 構成一圈透明的光幕, 這裡是“邊界”。

以是這些蜜蜂們懂事兒以後，就不想每天采花蜜了，它們想要尋覓本身的蜂生尋求，開端跟嗡嗡嗡提定見。

這采的甚麼花？如何會讓蜜蜂們變得這麼凶巴巴。

所乃至使的結果就是，蜜蜂們采的粉也特彆好！釀的蜜更彆說了！

其他同窗不甘逞強地叫起來，紛繁彙報他們獲得了甚麼。

現在，設想圖紙正在完美中，宋福澤則是在辦公室，抓著本身的頭髮，愁啊愁！

後續開靈智的蜜蜂隻會越來越多，莫非今後還得給他們安排失業嗎？

冇有請人界的修建隊來將來小學，而是請了妖界的專業人士，小妖精們都盼望著校舍從速建成，而隻要一個小妖精，滿臉的懊喪。

然後……

它們乃至自發地舉起來了橫幅：

這些日子以來，在將來小學各種充滿靈氣的水土津潤下，在漂漂鬼的法器“花盆”的助攻陷，花海的花開的特彆好……