39.治學[第3頁/共4頁]

為了製止本身兩位朋友不信賴，孔雲這一番話說得非常當真，但是這彷彿並冇有甚麼用，厄尼用奇特的眼神看著他，又問了一遍：“對不起，我是說……你真的吃飽了嗎？”

孔雲有些不明以是的在斯普勞特傳授的麵前站定：“是，斯普勞特傳授。”

賈斯廷也是一樣的眼神，看上去另有點神經兮兮的：“真的不再多吃一點了嗎？”彷彿是為了壓服孔雲，他頓了頓，誇大道：“要我說，雲，你看起來太肥胖了。”

從英國到中原畢竟路途悠遠，寄信並不是一件輕易的事情，孔雲冇有決計去用文縐縐的用詞，他寫的也大多是一些煩瑣細碎的小事。

獲得承諾的奇異植物歡暢的揮動了下藤蔓。

小奶貓的行動一頓，將腦袋埋在少年的衣服裡蹭了蹭，然後它抬起小腦袋，望向花盆的目光挑釁又輕視。

“如果您的意義是指，麥格傳授帶我采辦了一年級和二年級全數冊本――這件事的話，我想是的。”

固然會和二年級的門生一起上課，但因為二年級的寢室在客歲就已經分派結束，孔雲的寢室還是是和一年級的門生一起分派的。

“我想曉得，你是否已經重視到了，你的購物清單與彆的門生不一樣的處所？”斯普勞特隻是意味性的問了一句，但是冇想到的是，麵前的少年卻乾脆的點了點頭。

“赫奇帕奇的大師也都很照顧我，師兄師姐們也常常為我解答學業上的題目。”寫到這裡，他情不自禁暴露一個有些無法的笑容：“隻不過，大師在某些方麵的熱中和輕信，實在是讓我好氣又好笑……”

“學習方麵……”他握筆的手微微一停，躊躇了一會兒，還是持續寫了下去：“學習方麵，我略微碰到了一些題目……”

孔雲：……

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在長久的思考以後，孔雲利落的同意了――究竟上也容不得他分歧意，因為斯普勞特是告訴，而非建議性的扣問。隻不過，考慮到一年級課程的根本性，孔雲也有自傲能夠通過自學把握就是了。

孔雲彎唇笑了起來。

陽光下，隻要一根小小的羽毛悄悄的躺在那邊，滿足的小花兒幸運的伸了個懶腰，再度伸開的花瓣空無一物，倒是顯得更加鮮豔斑斕了。

“……我很喜好赫奇帕奇, 宿舍的環境很好, 斯普勞特傳授在歇息室裡安插了很多風趣的植物，白日的時候, 陽光會從窗戶照出去灑滿全部歇息室…”