45.回家[第2頁/共4頁]

“那麼，這是不是證明，在催眠藥劑裡，蕁麻，艾草和水仙花瓣這三種材猜中，並不存在草藥間的均衡性呢？”

這讓他不由暴露一個玩味的笑容。

不曉得為甚麼，看著人群中少年清臒卻果斷的剪影，德拉科俄然想起了一個讓他略微感到有點討厭的，卻的確常常用來描述中原人的比方――

被節製著強行跪在地上的男生咬了咬牙，臉頰漲得通紅，他想掙開對方的束縛，可壓在他手上的那股力道卻好像一道重重的桎梏，令他轉動不得。

不得不說，這位赫奇帕奇，遠比他設想中的還要聰明。

可他如何都冇有想到的是，對方壓根就冇有籌算要用邪術的意義――

順帶一提，客歲搏鬥課期末測驗的時候，韓信教員給他的期末評級是甲等：）

也有人眸光微閃, 不動聲色的退後了一步。

“甚麼時候連一貫和睦的赫奇帕奇，也開端采取活物嘗試了？”

右手樞紐刹時脫臼，有力再緊握魔杖啪嗒一聲掉落在地，在死寂的地下室清楚可聞。

他的話冇能說完。

以最小的獎懲，達到了最大的立威結果，考慮到他光亮正大的手腕和為之氣憤的來由，以鄧布利多的脾氣，說不定不但不會是以心生鑒戒，反而會多加賞識吧？

而這僅僅隻是一個開端。

斯內普這下是真的有些不測了。

*

孔雲有點憂愁。

冇有人說話。

“笨拙！”斯內普瞪了他一眼，毫不客氣的怒斥道：“魔藥製作需求考慮到的不但是結果，另有本錢，在已經有無副感化的催眠劑配方的環境下，再改進一款催眠劑配方，另有甚麼意義？”

他太體味這個學院慣有的踩低捧高，趨炎附勢了。

很多本來還抱著看戲動機的斯萊特林們神采一變！

提早預習高年級魔藥講義不算甚麼，在課外冊本中找到第二種配方，也算不上甚麼令人驚奇的事情，大多學習當真的門生，幾近都能做到這一點。

訂閱比率不敷, 等候時候or補訂可見喲, 麼麼噠！　　*

催眠藥劑的配置是二年級魔藥學的內容，孔雲所提到的第二種製作體例，因為其本身的副感化，並冇有被列入到霍格沃茲的魔藥課本當中，而在第二種製作體例裡觸及的部分道理，則是三年級魔藥學纔會正式學習的內容。

嘴上風俗性的刺了一句，但不成否定的是，斯內普這會兒的表情還不錯，一個資質聰慧，尊師重道的門生還是很討人喜好的――特彆是在他修改魔藥功課，改得很有些思疑門生智商以後。