我在紅樓修文物

26.第26章[第1頁/共4頁]

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“好兄弟,你有這門技術在,何愁吃穿。哥哥將來少不了另有求你幫手的時候!”臨行時,賈璉喜孜孜地拍拍石詠的肩,隨即就抱起那兩個錦盒,回身就籌辦分開。

石詠固然感覺一家人不必如此客氣,但是見弟弟如許,內心暖融融的。

石詠在衚衕口乍一見到,還覺得劉姥姥走錯了處所,冇去榮國府,到紅線衚衕來了。待問了,才曉得白叟家不姓劉,姓陳,女兒嫁的是李家,外孫也不叫板兒,叫慶兒。隻是這一老一小,看著極其樸素,白叟家說話也直來直去的,看著就叫人想起劉姥姥祖孫。

賈璉笑問之際,石詠的話全噎在胸口,一個字都說不出,愣了半晌,才重新穩放心神,吸了一口氣,開口說:“二爺,那銀香囊上有一層銀灰色的‘包漿’,是它屬千年古物最緊急的證明,是以千萬不能用醋水、洗銀水之類的去洗;最好也不要直接用手去打仗那香囊……”

這個賈府的璉二爺,看起來曉得府裡的碎務,毫不是甩手隻知華侈的紈絝後輩。

偶然乃至是父母,也一定能留意到孩子身上這些藐小的竄改。在薑夫子內心,石詠這個哥哥算是當的故意了。

六禮束脩中,最緊急的是乾肉條,現在人大多選用臘肉或者火腿。其他諸如芹菜、蓮子、紅豆之類,都是有吉利話寄意的好東西。比如芹菜寄意“好學”,蓮子寄意“苦心”,紅豆寄意“鴻運高照”之類②。

一時賈璉將石詠寫好的“申明”慎重收了,告彆分開。石詠立在鬆竹齋門口目送,他懷中藏著的寶鏡便也悠悠地歎了一聲:“此大家間有聚就有散,聚時歡樂,到散時天然冷僻。”①

喻哥兒在椿樹衚衕上了一個月的學,起初石詠給他買過的兩本蒙書已經背得滾瓜爛熟,隻要石詠提一個詞,他就能呱唧呱唧地一向講下去。但是認字與寫字卻還急不得,隻能漸漸地來,一點一點地學。

薑夫子於這時笑著點點頭,開口號召:“石喻,隨夫子來!”

賈璉聽了石詠說的顛末,雙眼望動手裡捧著的香囊,也讚歎不已。

這就是要行拜師禮了。

禮成以後,石喻再走出去,一一貫學塾裡大大小小的孩子們施禮,今後今後,他們就是正式的“師兄弟”了。這群孩子在一起上了一個月的學,早已不把石喻當外人,見他也行了拜師禮,更覺靠近很多。

時人尊師重教,所謂“生我者父母,教我者師父”,行拜師禮是一件極其首要的大事。

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