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數語英三科，除了簽了個“顧筱歌”的大名後，就乾清乾淨一塵不染。

杜小胖和陳暉肩並肩，一副過來人的架式，一臉憐憫的看著顧筱歌嘖嘖。

“我找各科教員體味了一下，他平時的家庭功課倒是會做些。……固然做得未幾，但也寫了大半。”班主任說到這兒，頓了頓看了眼蘇芽後持續，“但週末的功課就連一個字都不動了。”

“同窗。”蘇芽在顧筱歌冷靜瞥著她後，語重心長的一手拍著他的肩膀，苦大仇深的感喟，“固然我也想持續很輕鬆的借功課給你抄，但……班主任她不樂意啊。”

課間鈴敲響後，教員剛說“下課”，課堂的門生們就齊齊收回“終究結束了”的喟歎，一麵推椅而起，一麵和身邊的火伴扳談。涓滴冇留意到還站在講台上，正清算講義的數學教員已微微挑眉。

但固然大師都明白現在的投機取巧，比及測驗的時候遲早都會顯形。也還是會挑選想先對付當下要交的功課再說。

比如很清楚蘇芽把她的功課拿給了顧筱歌抄這件事。

三人收回視野，持續隨人群下樓，一麵籌議著等下做完操要不要打兩局乒乓球。

而現在和陳暉同桌的白婭，在看了蘇芽一眼後，將講義立起，狀似在當真預習。但頭卻微微的朝他們的方向偏了一點，即便現在課堂裡大師都在七嘴八舌，但幸虧她坐的位置間隔蘇芽他們近，和顧筱歌的位置中間隻隔了個杜小胖，以是想聽，七七八八都能聞聲。

哎嘿~瞥見又有厥後者經曆我們曾經曆過的，就感覺好高興有冇有？

“那教員的意義？”

蘇芽把卷子放回班主任的辦公桌上，重新看向她，等著看班主任要說甚麼。

“……” 杜輝嫌棄讓開。

“彆的我還會給你籌辦個噴霧，你一困我就給你噴幾下。”蘇芽偏頭，糯米糍的小臉萌萌噠，像個小圓臉的短腿貓，“又補水又提神，是不是好棒？”

令蘇芽哭笑不得，將零食臨時抱回家，等開學後又每天帶一些來分給杜小胖和前同桌。

歸君子蘇芽也說了，每天學習半小時，上課也不準再一向睡覺儘量聽，聽不懂的記下來，晚點兒問她。

蘇芽聽了，往他麵前一遞，另一隻手豎起大拇指，一臉讚美，“這位同窗問得真好，這個就嘉獎給你了。”

還是獲得教員答應的那種。

等蘇芽回到課堂時，顧筱歌三人都已經操縱課間時候打了兩局乒乓球返來了。見蘇芽手上拿著卷生長紙筒狀的東西返來，她一坐下就圍過來了。