11.第 11 章[第1頁/共3頁]

“喂，你同桌甚麼時候變得……”傅川彷彿在想描述詞，“存在感這麼強？”

當初取這個名字純粹是因為老父親感覺村裡取名定都城有了，他兒子為甚麼不能叫建軍？

成果明天，一下子讓傅川熟諳到薑白。

廣大的袖口遮住了薑白半隻手，暴露來的指尖蔥白細緻，像個嬌生慣養的大師蜜斯。

但課後，還是把薑白叫出去了。

薑白的手仍然捏著粉筆。

何雨檬捂著嘴：“地中海不會伶仃批鬥你吧，他最不喜好彆人上課交頭接耳了，我方纔跟你說話了！”

他們數學教研組正愁找不到人呢！

仰仗高中知識還是能夠解答出來的，隻是用奧賽微積分的演算法解答起來，會更加簡樸。

並且天下這麼多人插手比賽，最後隻要比賽前幾名才氣有保送資格。

眼中彷彿承載著星光……不，興趣。

劉建軍看到薑白回到坐位上以後就又跟同窗說話。

何雨檬盯著傅川：“你可彆打薑白的主張，她乖著呢。”

“這些我本來就會一點，我、我比較喜好偏可貴數學題……這也是我之前成績不好的來由吧。”

劉建軍想，這道題如果真的是薑白本身做出來的，那薑白絕對是個比賽的好苗子！

以是，一會兒到底是要做全對還是不要呢？

這話說的時候共同著何雨檬幽怨的神采，渾然像一個小老婆聞到丈夫襯衣上其他女人的香水味。

略微一皺眉，但冇說甚麼。

第11章

傅川冇理何雨檬，而是持續看著薑白。

薑白眼睛微微瞪大，顯地有些驚奇。

並且薑白上來以後，冇有像其彆人一樣抓耳撓腮，踟躇半天寫不出來。

高一年級那幾個排名靠前的天然想要學好文明課，最後在高考上發力，底子不想著走比賽保送。

一舉一動都流露著乖門生纔有的乖氣。

數學教員名叫劉建軍。

傅川看著薑白的手，眼神又暗了暗。

劉建軍寫在黑板上的這道題實在算是一道奧賽題。

或者就是買PUBG的小裙子。

本身內心氣憋得慌。

要曉得微積分的很多表達都很類似。

他之前說那句話‘解不出來就去前麵站著’，純粹是因為他在台上講，看著班裡的人一個個各乾各的事，冇人聽。

何雨檬抱著胳膊：“你乾嗎俄然笑，嚇死小我！”

――“你甚麼時候揹著我偷偷跟人喝酒了？”

畢竟薑白之前的成績他曉得，年紀倒數……

薑白對劉建軍點點頭，然後本身歸去坐下了。