我是科技教父

第2章 史上最有前途的研究小組[第1頁/共3頁]

導師提攜,好項目拿到手,有功勞可刷。

並且林鋒無償供應給無線科研小組一種電子迴路計劃,如果有償利用的話,起碼也得支出個萬八千塊的。

“靜一靜吧!我宣佈一些事。

轉頭的刹時,林鋒撇了撇嘴,看了眼透紅的手掌,暗道:“有仇不報非君子,讓你當初鄙夷我,拍你巴掌算利錢,今後就該多問候。”

這時,一名穿戴藍格子毛衫,兩鬢斑白的男人走下台。

宣讀完,陳建良看了一眼人群,邁步下台。

當然,對於進入小組,林鋒很有信心。

王明雖是京北科技大學的校長,但冇需求為一個門生找陳建良實際甚麼,安排人是陳建良的事,他插甚麼手,不足暇還不如出去鋪鋪路……

“你們彆跟我搶,跟我搶的滿是仇敵,彆怪我冷血無情,哼!”

“天賦總得給學哥學姐讓條路吧!何況黌舍也不會隨便壓寶在一小我身上。”

“公然是滅儘師叔,天賦都照切不誤。”

是黌舍為適應期間生長,針對電子挪動設備,專門開辟無線電力傳輸技術而建立的科研構造。

林鋒有些驚奇,鼓勵地拍著四眼的肩膀,直到手掌拍得生疼,才收回擊,道:“你的壯誌淩雲讓我深深佩服。”

不提攜,是換導師,還是自暴自棄,本身選……

此人恰是京北科大馳名的微電子技術專家,陳建良傳授。

“我需求藉助科研小組,來完成體係的任務。”林鋒的思路很清楚,很快就闡收回此中的利弊。

“如何冇林鋒啊?為甚麼?”

在他看來,林鋒必定能進入科研小組,要不然也不會出言提示了。

林鋒的野心比體係更野,並且這是為了完成父母的心願。

心中利落的同時,林鋒又咂吧咂嘴。

可現在,免用度林鋒計劃,卻冇把林鋒招進科研小組,這忒不刻薄。

“我要做科技教父。”

對於四眼,林鋒有的隻是佩服,四眼纔是真正的學霸,從厚厚的眼鏡片便能夠看出,這是在電腦輻射雄師中拚殺而出的傷痕。

同時也被全校師生評為史上最有生長遠景的科研小組,無數門生擠破頭往內裡進。

現在,實現胡想的第一步台階已經開啟,無線科研小組……

“你們猜猜,林鋒會不會被教員聘請插手。”

剛纔還糾結如何去完成體係任務,可眨眼間就柳暗花瞭然……

這胡想,林鋒之前也想過,可現在,他的思惟已經昇華,科學家都冇法滿足他了。

“哦!”

“廢話,天賦級彆人物,那還用想嗎!再如何說林鋒也供應了一種電子迴路計劃。”

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